文档介绍：真实的大学生活感受还原一个最真实的大学生有这么一个特殊的成长时间段,这么一个特殊的成长场合,我们彼此呼叫着自己的名字。这个特殊的时间段是校园青春,这个特殊的场合是校园。如今的我们,更像是华夏儿女,血脉相连,正式因为这样,纵使我们不在家也依旧能感受到来自大集体的温暖,不再孤单。相信大家和我一样,很早以前就给自己的大学生活画卷彩绘上许多,而今也许因为这样那样的原因可能彩绘的不是那么淋漓尽致,这其中有你的因素,也有不是你的因素的影响。当然了,理想归理想,现实归现实。不过,怎么样才能算是一个正常的大学生呢?同学们,相信大家都一样,很埋怨这个社会的无奈,然而渐渐地,我们都在被他所腐蚀。但是让人欣喜的是,我们并不是纯粹的社会人,我们还有一丝纯净的心灵,我们还有让人生羡慕的季节。人的有个阶段,就是应该展现出最青春风采,给人生留下最难忘的年轻记忆,就像去年班会上和英语老师说的,我们还年轻,我们有***,我们必须有更大地自由与空间,我们才能展现地更加精彩和自然。我曾经看过一篇文章,叫《我为什么上大学》,相信有的同学在我的空间里看过,我转的原因就是我读了之后与作者产生了共鸣,而我发现往往能产生共鸣的多以真实文字记录心情为多数,而那些所谓他人快乐实在难以共鸣。日志里面这样说“在大学里面没有班的概念”这句话,直捣我内心深处,在大一,很少见到大家在一起,上完课就各自回到宿舍,有时候很奢望,哪怕是开一个小小的班会,也能聚集在一起啊,谈谈心、聊聊一些哪怕是很无聊的话题,即使你八卦一下也是符合情理和大学生本色的,至少我能见到大家在一起,去重温十多年的集体感觉。说实话,我不是一个很喜欢独立的人,我很喜欢“集体”的感觉,所以对于大学里面很少在一起生活,对于我难免还有一段时间去学会适应。我记得这学期班级工作总结的时候,有的同学说班级凝聚力有待加强,我很赞同这种说法,可是如何加强却成为了一个问题。作为一个班长,我又何尝不希望我们的班级是一个团结奋进的班级呢?比较师范专业和非师范专业的班级,师范专业同学的毕业属性较为单一,兴趣爱好、特长在一定程度上大体相同,而非师范专业的同学在的毕业属性较为复杂,兴趣爱好、特长不尽相同,我想这既是非师范专业的特色,也是师范专业和非师范专业班级凝聚力的一个重要区别原因。那么今天我做这样一个解释,所谓凝聚力,不是大家整天黏在一块,什么思想行动高度一致,而是得大家的心里必然要对某些事产生一定的共鸣,否则,无从谈起。而仔细一想,连接这一纽带的是大家对生活、学****对集体的态度和对集体活动的参与,只有在这其中大家才能心有所悟。那么还有一个就是在班级集体需要你的时候和班级同学遇到困难的时候,这可以说是最考验凝聚力的时候。不过还好,因为人总是有情的,这些我们都还做的不错。从去年到现在,我们有过交大、聚餐、KTV、兵马俑、翠华山、校体育运动会、未央湖等等,我也去过大明宫、交大、西工大、西电、骊山,可以说,每一次旅行都是一种全新的感受。但是对于活动,不是每一个同学都能融入其中,尽享其中的快乐。对于是否乐于参加活动,我想有这些个因素:你实在是不想去,或者因为经济原因,或者因为意志问题,或许是你的兴趣爱好问题,兴许是你的性格特点问题,不过这些都已经不再重要。而对于我个人来说,我觉得只有在集体活动的时候更能展现凝聚力、团结一家亲、兄弟姐妹骨肉情的精神,不管是拔河或者是集体游玩,我认为,