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乡村学校少年宫建设情况汇报(精简篇).doc

上传人:mxh2875 2015/12/17 文件大小:0 KB

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文档介绍:乡村学校少年宫建设情况汇报
乡村学校少年宫建设情况汇报
2016年,XX市以扣庄中学、阎家店完小、XX社区小学三所中央彩票公益金支持乡村学校少年宫建设试点为引领,自建乡村学校少年宫示范点18个,做到有统一标志、有场地设施、有活动制度、有专兼职教师队伍,积极开展文体娱乐、技能培训、经典诵读等各项主题活动,切实发挥示范点的辐射带动作用,有效整合农村未成年人思想道德建设的各类资源,搭建农村未成年人自我锻炼、自我展示、自我提高的良好平台。一、规划部署、支持方式、已建数量市委市政府高度重视农村未成年人思想道德建设,按照省、XX市的部署要求,扎实开展乡村学校少年宫建设工作,为加快推进全国文明城市创建进程,优化未成年人成长环境,XX市文明办给我市18所自建乡村学校少年宫拨款共18万元,用于支持乡村学校少年宫建设。为切实发挥乡村学校少年宫的良好作用,市文明办、教育局协调联动,成立了专门组织机构,建立完善了乡村少年宫各项制度,统一制作、发放 XX市乡村学校少年宫牌匾,并要求在校门口明显位置悬挂。同时,结合各学校实际,根据农村学生的个性发展需求,科学谋划项目建设方案,精心设计活动内容,积极创新教育方式,寓教于乐,引导孩子健康成长、全面发展。二、辅导员队伍建设途径、方式和数量一是利用农村中小学校现有教师资源, 一师两用,根据他们的特长,安排到少年宫作辅导员,实现乡(镇)村师资共享。二是发挥社会志愿者的作用,组织他们利用个人特长为农村未成年人提供科技、艺术等教育。三是发挥民间剪纸、皮影艺人、先模人物和五老人员作用,邀请他们担任乡村学校少年宫辅导员,丰富课外教育内容。目前,每个乡村学校少年宫都配备了8名左右专兼职辅导员,并有志愿辅导员到少年宫授课讲学。三、乡村学校少年宫在农村未成年人思想道德建设中作用的认识及群众反映我市乡村学校少年宫全部向周边少年儿童开放,极大地丰富了农村未成年人精神文化生活,得到了农村家长的一致认可和誉,它将农村未成年人思想道德建设推到了一个新的高度,对农村未成年人素质全面提升起到了不可替代的作用。首先,乡村学校少年宫丰富了未成年人的文体生活,以乐促智,让农村中小
学生课余时间有地方去、有场所玩,使他们在健康快乐的活动中身心得到锻炼和提高。其次,乡村学校少年宫是未成年人开展社会实践活动的基地,以技促能,立足于师资、场地、设施等条件,开展科技、手工等活动,提高了农村未成年人动手能力和实践能力。第三,乡村学校少年宫是陶冶未成年人身心的课堂,以读养德,培养未成年人的良好行为习惯和高尚道德品质。四、存在的困难和问题目前,我市3所中央彩票公益金支持乡村学校少年宫建设试点和18所自建乡村学校少年宫,还存在着基础条件有待改善、器材设备不足、专业人才缺乏等问题。 2016年,XX市将把乡村学校少年宫建设纳入常态化管理格局,认真按照乡村学校少年宫建设的要求,因地制宜,突出亮点,办出特色。一是建立健全管理体制和运作机制,加强管理,制定有效措施,确保乡村学校少年宫活动的常态化和制度化,真正让少年宫成为未成年人丰富文化知识、提升个人素养、培养文明习惯的精神家园。二是探索表彰奖励机制。依据学校经济情况并多渠道筹措乡村少年宫建设和运行资金,保障少年宫工作正常运转,鼓励有特殊专长的教师成为少年宫辅导教师志愿者,成立志愿者团队,保证乡村学校少年宫建设工作的全面推进。五、在推进农村