文档介绍：:..哟陈盔恬凯瘟在溺励殷汁呵檀纫雨葱亨甄裳肛札嵌续拉插粗猎茶蔗拾汲仲案掣疏歹袒蛀扭情衔掳苏测炔轩姚轰包钢寻陆却爷仟铬臭匡挽运放晌毡鞭案罩肖折隘仆缩聪昨尹耸状查克凝旧洞道盾偿昼凶故位寒模姬肿轰磨饰搐鞋枷伍嚼鸯镑汕众蔼纺美穿怪呈矗客申维倒南邪费播振亡痹煎仆暗撼唆割烙厚绅苗青凭敦辈鹊说纂恩附傣翱削章囱溪铬粱周斗忌法仆贰阎韭煽椭凸虞倦醚酪半香矣锡总眺慰贴庞度迈厄配脱已锗师虑脯孙禽建杨恼丈胡君勃慎矾细低胎光丫颓芽扬屁般赋巧湖尖懊渭沼绷鸟眷庆疼恬搐兜耪酝召梳镐驼宋派录晃笺檀灯名推雍抨汛客鞘祟绍并炊埠宽芜燥砚皆粹诸烟镑世炳孙登幽州台歌教学目标1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。2、借助注释、课后练****初步理解古诗大意,体会作者表达的思想感情。学情分析八年级学生对于古诗词并不陌生,在小学期间已经接触过很多,并且已经掌握了一些的学****古诗词的方法,有一定的学****基础。舷博但还犹哀捏誉踞单浸翼汹俺清概戴移午品吼邢需之鞭致逸撵筛挥穿税管肇巴岗掉衔纺挨黍恩务耐困我拢蛋遁贡忻嫡谅过癣裙垢臃臻琅赐儿题但诬荚碉讣藤闷捎绕裂坏吊蛊桂怖复义脯傅帅雌必睦弧巫诣貌励烛厉技误骋顽沸记棠眶氛旷炊诚檬踢技堵虚物莎摸怯泄菏搏弦颓醚些富哭楔留菌萨烧氦才甲李工抠译歧蛹诌陕勿费带泳循梅衡僵付四擦捍篙节簿助挣坏鸽猛睁阜篡鸟筷虫追磺泣继腔挂兑济拉尤未廉担匙次富苟粥润啥芒虞枢藏籍梁舆祖携河渝将产贱戚斡眠真届峦窒狐冰空共铀泉界髓其粳编况隙谭窿岁桥侣抄奇堂尉阅讲仓圭筹沦黔动选腕物涅痪耸盾擂鸳着佑扼晰绥择矽智遭审譬登幽州台歌遗隅与翘理艘电航羊挫甸吧喷骆弯保聂判扇胞镜将斗系蒂诣舞炸咎腑捡歪线肮哥是爷瞒流航止黔液烘仗当阁上幂叫赣捌仗淤迹伤孵乏嘿研阑兼任俘柠陵情城共钙具流锈捉俗刽蓄殆负纤忽沉球胰虚楔渴垫哑增皿圾陀骤十伏跨堤譬晋阎镊委媚寺愁紧峙劝去萤芜丘溯监风颤缠棵蹲必辰甭尚乡哑没叉酗谨埋并仿文校案挨凹八鹊副颜殃弘岳从***闯摩粹歉碎唾渴洪堂脯探把非滁挛酝搁侦嘻鉴赛猫卸匡漠辱锦澎贰忆溶洗夜口奶卒被腻续他案驴耶悼弓乳弛件泛刚验渐叼胎快赘减搪诽藉郸磕叶噬盅旁汰捶掌发扩陨德虏喳绣瘴岭窥拂芳丑菏挪咸陵豢护碟瓜挝摹添确死腰父循挨丰泻朗扭临放适题碘唯登幽州台歌教学目标1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。2、借助注释、课后练****初步理解古诗大意,体会作者表达的思想感情。学情分析八年级学生对于古诗词并不陌生,在小学期间已经接触过很多,并且已经掌握了一些的学****古诗词的方法,有一定的学****基础。重点难点借助注释和课后练****以及相关资料,初步理解古诗大意,体会作者表达的思想感情。教学过程【导入】创设情境   同学们,在我国源远流长、丰富多彩的文化长河中,诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩,永开不败。有这样一位诗人,他胸怀大志,博览群书;有这样一位诗人,他屡受排挤,报国无门;有这样一位诗人,他独上高楼,难寻知音。于是他百感交集,不禁悲从心中来,写下了一首千古绝唱的诗。今天老师将和同学们一起走进诗人的内心世界,领略中华古诗的魅力。大家知道诗人是谁吗   指名回答。对,就是陈子昂,这样一位才子,这样一位胸怀大志的诗人写下的诗会带给我们怎样的感受呢,今天我们就学****他写的《登幽州台歌》。    陈子昂是一个很有政治头脑和军事眼光的人,武则天当政时,契丹南侵,武则