文档介绍：:..基本信息姓名:许昕颖督导:左敏第三次小组活动观察日志整理:许昕颖日期:2015年6月28日一、背景资料小组名称:“零距离”小组活动地点:建人篮球场活动人数:10人小组活动总目标:活动时间:2015年6月28B活动次数:第三次小组成员之间互动和分享,打破组员之间的陌生感,增加彼此的熟悉度,认识到团结信任在人际关系中的重要性,壇强交流沟通能力。本次小组活动目标:通过团队成员之间互相配合,增强彼此间的信任感。.三、小组预备工作1、小组聚会前的准备(1)做好组徽,活动前放在合适的位置达到激发组员的投射作用。(2)小组活动场所的准备:建大新操场(3)小组成员分工:工作员:泮沛蹌龚升观察员:许昕颖后勤工作:杨旭东郭春江(4)做好告知成员参加聚会的通知工作(5)经验性认知准备:工作员Z间模拟小组筹备会,做开小组前的充分准备;小组成员将平时课程中学到的专业知识运用到实践中(6)物品及道具准备:签到表;活动照片;绳子;引导文字一-段;眼罩;手机一部等四、小组聚会前的观察组员因为已经参加过两次,因此此次聚会前大家互相交流的比之前活跃。五、小组过程(活动过程)个别活动时间活动地点单元目标内容所需物资1)5分钟篮重温上一节小组活动的内容组员们围成一圈坐好,工作人员用问答形式帮组组员回忆上一节中的活动内容。组员被期望能够冋忆起上节活动照片球的活动流程,明白怎么处理与他人的合作活动。2)10分钟场活跃压抑的气氛,调动大家的积极性。大树与松鼠1、事先分组,采用123报数分组。三人为一组,一人扮松鼠,两人扮大树。2、扮大树的而对而,搭在对二方肩膀上成一个圆圈;扮松鼠的蹲在大树的下面。没成对的学员担任临时人员。3、 (1)工作员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原來的人树,重新选择其他的大树;没有成对学员扮演松鼠并穿插到大树当中,落单的人应表演节口。(2)工作员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,落单的人应表演节目。(3)工作员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也口J扮演大树,没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。手机一部;引导文字一段。3)30分钟培养团队合作精神,加强交际和沟通盲人摆图形组员围成一个圆圈,然后戴上眼罩,工作员发给一根绳了,一个同学拿着头,一个同学拿着尾,其余拿着绳子的中间。然后大家通过交流拉成一个三角形。其中,大家不能偷看,双手不能离开绳子,但是允许在绳子上移动。眼罩、绳子4)20分钟让大家有被信任的感觉,,1、3、5、 7、9为一组,2、4、6、 8、10为一组,组员分为两两一对,组员可以选口己信任的搭档,站成两排,一前一后,前面的人闭着眼睛站直,后面的人与前面的人保持一手臂的间距。2•后面的人提高警惕,当工作员喊开始后,前面的人闭着眼睛腿笔直地向后倒,后面的人双手扶住前面的人(手是推的姿势,工作员示范),不让他摔倒,—轮之后,两人换过來。3、活动开始前,工作员要做示范,一定要强调组员安全。5)15分钟组员了解相互信任在人际交工作员带领大家分亨往中的的重要性,鼓励组员多与他人交往。六、小组评