文档介绍：【学习目标】知识目标:了解广告语的特点及写作技巧。能力目标:学会赏析广告中的文字魅力,并进行创作尝试。情感目标:品味经典广告语,感受其艺术魅力,培养学生发现美、鉴赏美、表现美的能力。【学习重难点】重点:掌握广告语的特点及写作要求,学习写作广告语。难点:激发学生兴趣与灵感,尝试创作广告语。【教学方法】任务驱动法、情境教学法、小组合作法【学习用时】一课时【学习准备】教师指导学生在街头巷尾逛街时,读书看报时,看电视时留心观察,收集广告词。【学习过程】一、情境导入同学们:现在的广告铺天盖地,已经融入到生活的每一个角落。好的广告语是一首优美的诗,是一首拨动心灵的歌。今天,我们就来学习怎样拟广告语。学习新课1、学生试答广告知识,师归纳什么是广告及分类。2、师生共同分析“太平洋保险”广告,明确如何赏析。3、学生展示收集的广告并赏析。4、学生归纳总结广告词的特点、写作技巧(1)灵活运用修辞、套用成语或俗语(2)简洁易记、句式整齐,音韵和谐。(3)构思新颖,巧妙贴切。(4)内容具体,指向明确。三、我也来设计1、以小组为单位,围绕一个主题,设计广告词。(多媒体出示题目)2、学生展示、师生评价。四、课堂小结这节课大家表现很好!我们不仅了解了广告词的特点、写作手法,而且还巩固了过去所学的修辞手法,领略到了生活中文字的魅力所在。语文无处不在。多观察生活,多留意我们身边的语文现象,从生活中学习语文,让语文丰富我们的生活。七、作业请为“珍爱生命”写一个公益广告。