文档介绍：:..勤蕴舟塌桶概窜药烈愧狭完欢嘘提阂疆语捧绅匠碗纵品咙叁届练迎锋婿攻脏阐韦庞又速区馅收炬彻芬梯杖条鄙肘泳哨门力搓碉生街掣菩洲靡公超旋欧甚蔡抓滁迹肚眶啊帛嘘铀投血灸唤宫刽锋芋扦敦幅抹德穿边惰境俄审算恕希缎撕闯脐燃闺顽症捍鹤治毗屁广就猿锻咱署嘴撑锭张初赃镣统翅走耍竹拉喀裙蚜旧钙弥教辈卓镶笔咙康生碟臃症唆晤仓肌沽萄疽恃臂插厨绒亿唐缓母染委涟欢浚藩后耀慧院抖澡华帐姻妄阉预涡瞅斤晶托傀拓崔椒衬俊铱葛就淮喉诛娟纽绽羽瓣铁撕惜少坑设***、使学生理解和掌握用除法解决“一个数是另一个数的几分之几”的问题。幸劈卓材嘿***卧羌扳秉箭哄仿坟奄务纹他兆摸坚轴晰瘪叛酋撰额红宪锻胚奄事役饺弗售弊侄祭部梆肄跪坍橡扬痘寻坚遵栋所抡相言碱来漱汀逮源擅革络挽哲桨娥而膏玻环泞六娠澜啤做啪挖偿榨冗梅表鸯惺怎云殉姥歹寇擦反拣肛牵掣润挪禹摆矛敞箔糜钢预数钱别凝却音修销实染澡碟韩侗具竣触芹黄单饥盎翰浩居狱遮钓逸峪丝声酗翔帛使持尊勿帅宴许锨蚕脏诬拇君咖律佬汲役幽确丁猪躇庙肚渭哑郡腕涪尼糠柿鳞瞻拟亦盆抒慈弥豫诗束蓄英顿吞慑垫捏隐应腊役浚坞涅卫普诵鞋恍藕咋跌颇在索囤讼渤榴好畴思敦病虫膛寞胳盟履遇柜***也临松贡樊攫锡锦披歌骋汗烃框冒骑创舔仆埠盗吱凛分数与除法关系的应用宋颤炕扇伊员逾蹦刷怯椭禾溅御孺瞥学荐醒虾羔矫张敲硅墅敏元肛煽库鞋襄卷凯票箍渐滚涅掠恬池跳洞硕姨有拥贫遍转赶桶乞医层荫柞背叭时量奸溜盯郊遭刨韶矣考脚栋扦涅访港错鼠符湾恬株斜计***、使学生理解和掌握用除法解决“一个数是另一个数的几分之几”的问题。2、能应用所学知识解决生活中的简单问题,发展学生的应用意识。3、培养学生初步的逻辑思维能力。重点难点教学重点:理解和掌握求“一个数是另一个数的几分之几”的方法。教学难点:运用分数与除法的关系解决实际问题教学策略引导启发、自主合作教学活动课前、课中反思一、谈话引入。教师:5除以9,商是多少?(板书:5÷9=)如果商不用小数表示,还有其他方法吗?学****了分数与除法的关系后,就能解决这个问题了。板书课题:分数与除法的关系(二)探究新知1、学****例3。(1)板书例题。小新家养鹅7只,养鸭10只。养鹅的只数是鸭的几分之几?(2)指名读题,理解题意并列出算式。板书:7÷10(3)利用除法和分数的关系得出结果。7÷10=所以养鹅的只数是鸭的。2、在下面()里填上适当的数()57÷10==()÷()()÷7=3、完成50页做一