文档介绍：光怪陆离市井众生——“三言二拍” 《喻世明言》(《古今小说》) 《警世通言》 《醒世恒言》 《初刻拍案惊奇》(《拍案惊奇》) 《二刻拍案惊奇》
一、说教材
(一)教材简析:
《中国古代文学》为教材。
《三言二拍》为该版本教材中第七编《明代文学》中的第五课。
“四大奇书”——《三》、《金瓶梅》——白话长篇小说
“三言二拍”——白话短篇小说。
,“三言二拍”和《金瓶梅》都反映了明代社会的市井人情。
(二)教学目标
“三言二拍“的作者及其文学贡献。
“三言二拍”的进步思想,艺术成就及其地位影响。
“三言二拍”中的积极思想和消极思想进行分析,提取其中的现实意义。
(三)教学重难点
“三言二拍”的进步思想
二、说教法
(一)回顾旧知识+学习新知识。
(二)教材学习+现代生活。
(三)教师分析讲授+学生讨论总结。
三、说学生
《警示通言•杜十娘怒沉百宝箱》,人教版高二选修《警示通言•玉堂春落难逢夫》——学生对“三言二拍”有所了解,但仅限于浅层次的文学常识和个别篇目的理解学习,对“三言二拍”缺少整体宏观的理解。
2. 通过学习,学生可从文学史这一专业角度进一步了解“三言二拍”,了解其在文学史中的地位,并通过它来了解明代社会的风情。
——有利因素。应更好地利用学生本身已有的兴趣,精选精讲篇目及片段,利用现代生活同“三言二拍”相联系的因素。
四、说过程
(一)导入
播放京剧视频《苏三起解》的著名唱段: 
苏三离了洪桐县, 将身来在大街前, 未曾开言我心内惨,过往的君子听我言, 哪一位去往南京,与我那三郎把信传, 言说苏三把命断, 来生变犬马我当报还。
提示:京剧《苏三起解》即是根据《警示通言·玉堂春落难逢夫》改编。除大家熟知的苏三和杜十娘的故事外,三言二拍中还有很多令人拍案叫绝的故事。
(二)知识回顾
和学生们一起回顾有关“三言二拍”的文学常识。根据学生的掌握情况,进一步补充和深化相关知识。
1.“三言二拍”的作者分别是谁?
2.“三言二拍”的创作年代为何时?
3.“三言二拍”指的是哪五部作品?
(三)作者及贡献
1.“三言”作者冯梦龙:
(1)生平:
明末江苏长洲(今苏州)人。他字犹龙,一字子犹,又字耳犹,别号龙子犹;又曾自称冯仲子。其室名墨憨斋,故常自题为墨憨斋主人。他用过的笔名,尚有姑苏词奴,吴下词奴,顾曲散人,前周柱史等,“三言”序曾分别署名茂苑野史、绿天馆主人,无碍居士、可一居士。因此有人曾说“古今文人别名笔名之多者,无一人可比得上冯梦龙。”
冯梦龙明万历二年( 1574 年)生于一个书香世家。弟兄三人都是文坛名人,哥哥冯梦桂是画家,弟弟冯梦熊是太学生、诗人。年轻时,他除了像一般读书人一样,准备应考以入仕外,也出入青楼酒馆,并已开始收集及编辑了一些民经流行的歌曲小调、博戏笑话等,可见他很早便对通俗文学有兴趣。他中年的活动无考,人们猜测其主要从事文学工作,编写小说剧本,“三言”大概是成于这一阶段。直到他五十六岁那年,冯梦龙才考取了贡生,到他六十一岁时,才被任命为福建寿宁县的知县。在任四年,颇有政绩,曾编过当地的方志《寿宁待志》。到明末天下大乱,清兵入关,他十分关心国家大事,从南下避兵祸的难民中收集材料,写成了《甲申纪事》、《中兴伟略》两部保存了珍贵历史资料的书。清顺治三年( 1647 年),冯梦龙去世,享年七十三岁。
(2)著作
勤于著作,且是个通俗文学的全才,在民歌、戏曲、小说领域都有撰作。
民歌类:《童痴一弄·挂枝儿》、《童痴二弄·山》、《夹竹桃顶真千家诗》三种;
戏曲类:撰作的有传奇《双雄记》、《万事足》二种;改订的则有《新灌园》、《女丈夫》、《精忠旗》、《一棒雪》、《占花魁》、《杀狗记》、《三报恩》等十七种;
小说类:长篇历史演义有《有夏至传》、《新列妖传》等六种。
短篇的话本小说:“三言”。
(3)思想(在其作品序言里多有表达)
第一,“情真”。“子犹诸曲,绝无文采,然有一字过人,曰真”(并非偶然,联系以李贽为代表的新思潮的影响。)
第二,通俗。《醒世但言序》:“尚理或病于艰深,修词或伤于藻绘,则不足以触里耳,而振恒心”。这里,“文心”指的是文人典雅的作品,“里耳”是闾巷平民的感受,只有通俗的作品,才能得到闾里小民的欣赏。(畅销书流行读物的鼻祖)
第三,教化。解释“三言”的命名:“明者,取其可以导愚也;通者,取其可以适俗也;恒者,习之而不厌,传之而可久。三刻殊名,其义一耳。”(士大夫本身固有的情怀)