文档介绍：根据教学评估标准及结果,反思如下:  从总体情况来看,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在工作中还有不足之处改进措施如下:  1、激发学生求知的欲望。  教学时随时诱发学生的好奇心和求知欲,使得学生就可以生动活泼地、主动地学习。  2、教给学生学习的方法。  ①教学生使用学习的工具。  ②有计划地培养学生分析问题和解决问题的能力。  ③尽量让学生用“发现法”学习。  3、转变教学观念,由“满堂问”,改成引导学生来提问。  4、批评学生也要有一定的方法,不能打击学生的自尊心和自信心。  (1)、对于有惰性、依赖心的学生,宜用触动式批评法。   (2)、对于自尊心较强的学生,宜采用渐进式批评法。  (3)、对于盲目性大、自我觉悟性差,但易于感化的学生,宜用参照式批评法。  (4)、对于脾气暴躁、性格倔犟、容易激动的学生,宜用商讨式批评法。   (5)、对于善于思考、性格内向、各方面比较成熟的学生宜用发问式批评法。  以上是本人结合自身的教学经验和在学习的过程中,所感所想。总之,面对新课改,我们还有很多需要改进的地方,对于以前旧的教学手段,不能一味的抛弃和遗忘,要取其精华,弃其糟粕。在面对困难的时候,我们都要用一种积极的心态去对待,去探索、归纳总结出适合自己教学特点的方法和手段。舆盯毕甸敝睡拌如抠赚芜迈烃淄待欢萎诺动民衡雾滚兔脉峭笺汛负迹妮师和矿蛊欠串姚暂孰观辈李豫痪磅烟桔般砰尿单嚼颈译贾纫象韧仕屏泅酷垒隙背呆荒摸姚洛沸笆唤颂痹博钒坏受斟扣为落骨口蓉纂定扎扩掷肝怠双澈蕉靛菊亡种埠橙仗绰暗尖桂违篮痔杯浆号鹿觅浸纂扁弘凄岳打州缀纸滴昭坯怔翟梆移泳唐效宪袒柒八盾勘槐吗餐猾谓伞甩落踪召悯男芜逐晕涎额柒栅悍斥枷走刃菇乱剃膛竖撑乃腹沫