1 / 2
文档名称:

小学生参加评选全市美德少年事迹(精简篇).doc

格式:doc   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学生参加评选全市美德少年事迹(精简篇).doc

上传人:mxh2875 2015/12/19 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

小学生参加评选全市美德少年事迹(精简篇).doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:小学生参加评选全市美德少年事迹
小学生参加评选全市美德少年事迹
**,女,现年十一岁,是滦南县第一实验小学五年级三班的学生。她有着温润乐观的性格,渊博宽厚,友善的服务于身边的每一个人;她有着雷厉风行的格调,出色的管理着班级的大小事情。小小班级,她大显身手;菁菁校园,她同样一展才华。好学上进、认真负责,团结同学的她,在各项活动和比赛中,锻炼了自己的组织和管理能力,培养了强烈的责任意识,有很强的集体荣誉感,能积极主动配合班级和学校的各项工作,并获得了多项市、县、校级荣誉。一、思想向上,乐于助人**是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。她尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且她热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,她总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。让老师欣慰的是:她小小年级就养成了爱劳动的好****惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为****惯。二、以身作则,尽职尽责作为班长,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学****活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。三、学****刻苦,成绩优秀她学****刻苦,每学期期初,她都会为自己制定学****计划和目标,在达标过程中即使遇到挫折,她也能以乐观的心态去面