文档介绍：陈雪莹-16-17(2)德国文化史周历教材外国语言系教师教学周历(二○一六至二○一七学年第二学期)模块/课程德国文化史教材名称《MenschenWerkeEpochenEineEinführungindiedeutscheKulturgeschichte》任课教师陈雪莹编制时间2017年1月18日模块/“开新课”或“新开课”是是否为“双语课”否周次课时模块/课程内容与授课方式课时实践教学环节内容实验或课程设计等/ä,Ü,,,ä,,,,ü,,,,,,&,16,-15:以第2-13课为依托,各小组进行课堂汇报。(10学时)项目16:以第2-13课为依托,各小组进行书面总结。(6学时)项目17:以课堂内容为基础,每位学生进行课堂内容总结。(19学时)学生自主学****的学****量35考核方案理论50%,实验/践0%,自主学****50%理论课考核总成绩=理论课成绩100%理论课成绩=期末考试成绩(40%)+学****笔记(10%)+自主学****项目(50%)实验课考核无自主学****考核针对不同的自主学****项目,设置考核标准。项目1—15:分小组,完成小组汇报。要求每组选择一个单元,向全班同学汇报其内容,20-30分钟。占自主学****成绩的40%。具体见《要求及评分标准》。项目16:以第2-13课为依托,各小组汇报完后进行德语书面总结,占自主学****成绩的10%。具体见《要求及评分标准》项目17:以课堂内容为基础,每位学生进行课堂内容总结,占自主学****成绩的50%。具体见《要求及评分标准》周历撰写教师(签字):陈雪莹教研室主任(签字):江红系部主任(签字):侯继红《要求及评分标准》项目1-15:80-100分:演讲表达准确、流畅、自然;内容总结到位,重难点突出,见解独到,Handout简洁明了;语音语调标准;精神饱满,声音洪亮,表现力强;与听众有很好的互动,报告具有很强的吸引力。60-80分:演讲表达准确、流畅;内容总结基本到位,有重难点,Handout基本涵盖所讲内容;语音语调良好;精神饱满,具有一定的表现力;与听众有互动,报告具有较强的吸引力。0-59分:演讲表达不准确,不流畅;内容总结不到位,没有重难点,Handout逻辑性差;语音语调差;精神不饱满,没有表现力;与听众没有互动,报告没有吸引力。BewertungskriterienNamenInhalt(30P)StrukturundVeranschaulichung(30P)Handout(20P)Form(20P)GesamtePunkte(100P)Verrechnungspunkte:PräsentationmitFolienundHandoutInhalt•Korrektheit•angemessenes,aufZuhörerbezogenesfach