文档介绍：音乐教室使用管理制度音乐教室管理制度一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,一般不准挪做它用,音乐教师负责教室的卫生、财产和学生安全等,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。   二、一般音乐器材、教材等应该入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,贵重器材如钢琴等要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。   四、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记,定期清查,做到帐物相符。五、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等,如失职造成损失按损失程度赔款。七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。八、学生须按老师的规定使用音乐器材,未经同意,不得任意触摸钢琴及音响,无故损坏乐器者,照价赔偿,情节严重故意损坏者将给予违纪处分。每个学生应有集体意识,要爱护公共财物。九、上课期间,学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画,发现乱涂乱画或损坏,必须清理还原或照价赔偿或处罚。十、注意环境卫生,保持室内的整洁、美观,乐器材的摆放要整齐。要按照值班表定期打扫室内卫生,不乱扔纸屑,果壳等杂物等。保持课桌的整洁,不准在桌面上乱画,更不准用刀随意刻画,破坏桌面,一经发现照价赔偿。音乐教师工作职责 一、音乐室由上音乐课教师负责管理。教师应忠于职守,严于律己,严格执行学校音乐室规章制度,负责音乐室的管理和使用。二、寓美育于教学之中,努力钻研教材和课程标准,认真备课,上课。改进教学方法,创设和谐的课堂氛围,激发学生情趣,不断提高教学水平,开展好教科研活动。三、按教学大纲和学校教学计划,开齐开足音乐课,上好音乐课,充分发挥音乐设备的教学作用。按教学计划组织开展教学工作,认真备课,提前做好课前安排及准备工作,改进教学方法,提高音乐课教学质量。做到发音正确,练声规范,班级整体水平较高,抓好学生音乐成绩的测试工作,能够独立解决课上出现的偶发事件。四、强调音乐的情感体验,根据音乐艺术的审美表现特征,引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握,领会音乐要素在音乐表现中的作用。五、负责学校合唱队,文艺队、鼓号队及大型音乐活动的辅导和组织工作。学习和钻研音乐专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。热爱教学,努力学习业务知识,不断提高自身基本功,做到弹琴熟练自如、范唱准确、指挥节奏无误、歌曲处理恰当。六、成立兴趣小组,积极辅导学生参加音乐、文娱等活动,积极组织学生参加各类艺术方面的活动;组织好群众性歌咏比赛,主动帮助所任班级选歌,选指挥,辅导排练;负责全校教职工的文艺汇演活动。七、爱护学校财产,做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作,保证音乐器材性能良好,保持室内整洁、通风、干燥,教育学生养成良好的学习和生活习惯。增强安全防范意识,注意防火、防偷盗。音乐器材室管理制度一、设备应做到帐目清楚,帐、物相符。必须具有《教学仪器总帐》、《教学仪器明细帐》,在帐务管理中,应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误音乐器材有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。二、熟悉