文档介绍：尊师爱师事迹小学生尊师孝亲事迹尊师爱师事迹所谓“一日为师,终身为父”,又如“师道既尊,学风自善”,爱学和尊师是密不可分的。爱学、好学、善学便是尊师的表现。杨佳慧是一位尊敬师长、勤奋好学的好少年,最近几年都被同学们选为少先队中队长,她一直担任班长的工作。在学****中,她已经培养了端正的学****态度和自觉的学********惯,注意总结学****方法,勤奋好学,上课敢于发言,以耐心、细心和毅力,成为同学中的佼佼者,学****成绩在班级中始终名列前茅。她不仅学****成绩优秀,还有着广泛的兴趣爱好。她喜爱好朗诵与主持,多次担任班级活动的主持人。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。她深深明白,自己取得的成绩离不开各科老师的谆谆教导,用自己的实际行动表达了对老师的尊重和感激。她勤奋学****努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学****和总结,培养了良好的学********惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学****借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学****榜样。杨佳慧同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学****和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。杨佳慧同学还是是一名全面发展的好学生,是一名真实的美德好少年。她遵守纪律、关心集体、乐于助人,对工作认真负责,有较强的组织和管理技能;她喜欢自己的班级,热爱劳动,热爱科学,对他人热情上心,是德,智,体,美,劳全面发展的优秀少先队员。尽管她的父母都是农民,但是她受到长辈善良尽责,乐于奉献的熏陶,心灵的洗礼,养成了良好的品质。真诚淳朴,她的天性;尽职尽责,是她的追求,在自己的言行展现了尊师爱师事迹新时代的学生应具备的美德集中,像一个新鲜的莲花一样悄悄地绽放,影响着她周围的学生和亲人。老师委托给她的工作任务总是积极,认真的完成,并协助教师管理纪律,卫生,清洁和其他类事务,检查学生的工作,检查纪律,卫生,等等;一方面,积极参与并帮助组织班级,学校的活动,为集体着想,主动帮助学生学****谦虚地回答,尽职调查工作,耐心细致的学生在较高的声誉,赢得了学生的信任。尽职尽责,她经常检查纪律,卫生和其他繁忙,早出晚归,但辛勤工作,从来没有一句怨言。作为队长的少先队,她的大胆,冷静,思维敏捷,敢说,敢做,敢,有开拓精神,有较强的组织能力。尊师爱师好少年尊师爱学好少年事迹“尊师爱师好少年”先进事迹材料奚昱,青河县第二小学三年级(3)班的一名尊敬师长,友爱助人、勤奋笃学、品学兼优的好学生。一、尊敬师长,善解人意在学校,他自觉遵守校纪校规,尊敬师长,友爱同学,乐于助人;校园中,他讲文明,遵规守纪;生活中,他彬彬有礼,见到老师主动问候,让老师先行等等,处处体现着他对老师的理解与支持、尊重和敬仰。在老师眼中,他是一名善解人意的“乖孩子”,同时也是老师的小帮手,收发作业、检查小业、监督小伙伴背书等等,他以实际行动感恩老师,替他敬爱的老师作力所能及的分担。二、勤学善思,笃学上进他热爱学****善于思考。课堂上,他专心致志,积极发言,无论什么课他都全身心地投入;回到家,他认真完成每次作业,做好预复****功课,书本上要求做的小实验或是课外的知识的收集,他也一定会认认真真地做好;每次考试,他都会认真分析答错的题目,分析哪些是粗心而丢的分、哪些是自己不懂的,不懂的知识点他不会轻易放过,他都会去问老师、问家长,直到弄懂为止。记得刚上二年级时,在一次小测验中由于粗心得了87分,难过得流下了眼泪,经过老师的激励又表现出一副不达目的不罢休的架势,从那以后,再没出现过类似的情况。他自律、自理能力强,从成为小学生的第一天起,他就没让父母为他整理过书包;父母工作较忙,他放学回家后每天都是独立完成作业,并做好预****复****他在学****上,总是处处严格要求自己,“我要努力让各门功课都取得好成绩,掌握更多的本领,来回报老师的辛勤付出。”—--这是他学****的动力,也是他感恩老师的方式。三、乐于助人,全面发展他性格活跃、乐于助人。他不仅自己主动学****课前课后还经常帮助老师收发试卷、作业本等;班级里的小伙伴遇到不懂的问题时,都喜欢问他,他也总是耐心解说;他还经常利用课余时间,帮同学检查作业、背诵课文、帮助成绩暂时落后的小伙伴出练****题,同学们