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2010年高考试题语文(广东卷)(附答案及详细解释).doc

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2010年高考试题语文(广东卷)(附答案及详细解释).doc

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2010年高考试题语文(广东卷)(附答案及详细解释).doc

文档介绍

文档介绍:2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)
语文
本试卷共8页,24小题,满分150分。考试时间150分钟。
注意事项:
,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案。答案不能答在试卷上。
,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再协商新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
,每对读音都不相同的一组是[来源:]




【答案】选B项。
【解析】A、皎洁/打搅jiào  业绩/污渍 jī/zì  纤维/纤夫xiān/qiàn;B、效仿/发酵xiào/jiào   空旷/粗犷 kuàng/guǎng  盛开/盛饭shèng/chéng; mán  挑衅/抚恤xìn/xǜ   埋伏/埋怨mái/mán;ài/kuì  濒临/频繁bīn/pín   辟谣/精辟pì/pì
【考点】本题考查现代汉语普通话字音的识记能力。
,使用不恰当的一项事
中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但
殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今天,它们并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。


【答案】选C项。
【解析】A项“殊途同归”:通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。B项“斗转星移”:北斗转向,众星移位,表示时序变迁,岁月流逝。C项“甚嚣尘上”:原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张。这里用错对象,而且褒贬也失当。高科技手段是新事物,对旧事物之冲击本为正常。D项“销声匿迹”:指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。
【考点】本题考查正确理解和运用成语的能力。
,没有语病的一项是
“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会,让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。
B.“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。
、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的文明亚运的理想。
【答案】选A项。
【解析】B项残缺与混乱,应为“我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了‘低碳生活’这一理念的正确”;C项歧义,“部分”福利院还是“部分”孤儿?D项搭配不当,“完成理想”。
【考点】本题考查辨析病句的能力。
,衔接最恰当的一组是
作品的独创性亦称作品的原创性,具体表现在两个方面:一是作者的直接创作活动产生了作品。
, 二是作品表现出作者的个性特点。不同的人对同一题材的创作也是常见现象。。作品的独创性是针对作品的表达形式而言,并不延及作品的主题思想,也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身。。
只要是独立创作的作品,即使使用了相同的题材,也会产生出与他人作品不相同的表达特征
作者运用自己独到的眼光、技巧,独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言等,形成对自己的思想、观点、感情的表达形式
作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用、素材是构成作品的原始材料,它本身不是作品
但只要是作者本人独立创作的,必然表现出与他人不同的个性特点
任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴,也离不开时代人的互相影响
A.②①⑤③