文档介绍：XX县未成年人心理健康辅导站建设工作总结
XX县未成年人心理健康辅导站建设工作总结
XX县高度重视未成年人心理健康辅导站建设工作,积极帮助学生解决学习、生活中出现的思想困惑,治疗心理问题。现总结如下: 一、加强领导 XX县成立未成年人心理健康辅导总站一家,组建了领导小组、制定了工作制度。由教育局教育科负责管理,组织县优秀教师、优秀班主任、退休老师、干部,家长、学生志愿者对未成年人进行心理辅导,同时还负责对全县未成年人心理健康辅导的管理、检查、培训。各规模以上学校成立分站30家,由学校德育主任负责,组织骨干教师、班主任为骨干,退休教师、干部,共青团、少先队员积极参与的心理辅导队伍,设立办公场所,由成员定期轮流值班,公布心理辅导电话。规模较小学校设立心理辅员,由专人负责,组织骨干老师、班主任、学生干部为主要成员。目前,从事未成年人心理辅导的专职、志愿服务人员达00人,820人在所在学校、地区公布个人电话,方便未成年人随时咨询,每年进行心理咨询的学生达6000人次。二、协调联动一是广泛参与。未成年人心理健康教育不仅是学校的事,更需要全社会的关注和支持。XX县未成年人心理健康辅导站的建设工作得到了县委、县政府的支持,县文明办为未成年人心理健康辅导站建设积极协调教育、公安、文化部门,吸引企业、社会贤达、退休干部参与到未成年人心理健康辅导上来。一些企业捐赠了图书和办公设施。二是主动干预。未成年人心理健康是关系未成年人能否健康成长的重要内容,每年组织学生心理健康调查,各学校由班主任随时对学生心理健康状况进行了解,对调查和了解的心理问题进行研究,对存在心理问题的学生主动辅导和帮助。组织志愿者对未成年人犯罪人员进行走访慰问,鼓励他们走上正确的道路。三、加强培训对未成年人心理健康理辅导员和志愿者进行培训,印发资料,增强他们的知识和能力,每年发放培训资料2000余份,并将部分内容放到文明网、教育网上以供查阅。创新辅导方式,各辅导站根据自愿原则公布了辅导员和志愿者的联系电话和QQ号码,注意对学生隐私的保密。未成年人心理健康理辅导站已经成为我县未成年人思想教育的重要组成部分,成为未成年人解决生活、学台,受到了社会和家长的广泛欢迎。