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思想作风整顿对照检查材料 思想作风整顿对照检查.doc

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思想作风整顿对照检查材料 思想作风整顿对照检查.doc

上传人:raojun00001 2019/8/30 文件大小:44 KB

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思想作风整顿对照检查材料 思想作风整顿对照检查.doc

文档介绍

文档介绍:思想作风整顿对照检查材料思想作风整顿对照检查思想作风整顿对照检查材料按照县委、县政府关于干部作风整顿活动的布署,通过认真学****和深刻领会干部思想作风整顿活动精神,结合工作实际对照检查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自身在学****工作、生活中还存在很多问题与不足,并按照干部思想作风整顿要求提出了整改目标与方案。一、,学****不深。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想系统化学****不够,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学****内容上,对有关干部工作方面的政策、法律、法规学****比较认真,忽视了农业知识和现代科学技术知识的学****在学****的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。。虽然工作中取得了一定的成绩,但是树立为经济发展服务意识不够深刻,懒惰的思想时有存在,工作作风不深入、不扎实。。在思维方式上,有时****惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。。处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。二、,理想信念坚定。自觉学****马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,特别是认真学****实践“三个代表”重要思想,并将学****贯穿始终。,全心全意为群众服务。始终把群众满意不满意作为工作的最高标准。,严守党的纪律,遵守县委机关的各项规章制度,自觉维护县委办机关干部的形象。,不断提高业务能力和办事效率。,更新观念,大胆工作,不断有新的建树。三、,提高自身素质。自觉学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻把握他们的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。将并学****和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高自身的政治和思想文化素质。,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。增强党性观念,坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。理想信念是一个人的灵魂所在,也是每个党员的精神支柱和立身之本,“志正则众邪不生”。实践证明,每个党员为之奋斗的自觉性和责任感,是由其坚定不移的理想信念决定的。因而,在以后的工作生活中,我将更加认真自觉地学****马列主义理论和“三个代表”重要思想,树立共产主义理想信念,筑牢思想道德防线,牢牢把握共产党员先进性的核心,在工作和生活中努力提高业务水平和领导水平。,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。在今后的工作生活中,我将不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,坚持”三常”,即一是常学。在刻苦学****中夯实自己履行职责的理论水平的根基;二是常思。在创新中提高履行职责的能力水平,学而不思则惘,思而不学则殆。努力在理性思想中提高判断问题、筹划和落实工作的能力素质;三是常用。在稳定工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效,成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。思想作风整顿对照检查材料谢敏纪律作风集中整顿对照检查整改材料纪律作风整顿整改方案纪律作风集中整顿对照检查整改材料朱文超根据党委政府安排,我镇开展了“解放思想、改进作风、服务六区建设、促进率先发展纪律作风集中整治活动”。通过多次的学****与讨论,我进行了深刻的自我反省,发现了自己还存在许多的不足。希望能通过本次讨论使自己进一步提高,还望各位领导和同志们批评,指正。一、存在的主要问题1、政治思想意识不够强。作为一个已经踏上政府工作岗位的人,我还不具备良好的政治思想意识,思想认识依然停留在大学生阶段,不关心时政,对党的思想路线、方针政策的了解不够深入,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识