文档介绍：认知、运动、社会发展——宝宝能力测评之1~2岁
宝宝过了一周岁生日后,知道的事情越来越多了,各种能力也越来越熟练了,这个时候宝宝的能力发展也尤为迅速,那么宝宝父母知道自己家的宝宝各种能力是否达标了呢?下面就给宝宝父母系统的说下自己给宝宝测评的方法,希望对您有所帮助。
宝宝的语言发展能力
做这项测验的时候,请注意不要把说话能力发育迟缓与说话的清晰能力获得较晚混为一谈。前者指的是孩子开始讲单个有意义的字词而后用两三个字词组句的能力发展迟缓。而对于后者,要想让宝宝能清楚地说话得慢慢来,而且儿童中轻微的语言缺陷当属正常。
父母可以做的促进方法:
1、注意培养宝宝说话和表达的要求;
2、结合生活中的事物,经常给宝宝讲解,扩大宝宝的词汇量,让宝宝有机会模仿,并反复强化和练习;
3、教宝宝准确地说出自己的名字、性别和年龄,培养宝宝对自我的认知能力;
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宝宝的动作能力
从宝宝出生起,家长就应该有意识地锻炼宝宝的运动能力,因为运动能力是人类其他能力发展的基础,让孩子具备优良的运动智能是每一个年轻妈妈的美好心愿。
父母可以做的促进方法:
1、通过搭积木和画道道训练宝宝手的灵活性和手眼协调功能;
2、训练走、跑、条、平衡、攀登、上下楼、投掷等运动功能;
3、通过握、捏、搭、折、捡、穿扣眼等动作的训练,提高不的手的灵活性。
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宝宝的认知能力
认知能力是指人脑加工、,游戏、阅读、玩玩具都可以提高宝宝的认知能力。
父母可以做的促进方法:
1、经常带宝宝户外活动,并有意识的教宝宝记住回家的路及家附近的标志性建筑物;
2、经常跟宝宝玩些认物、识别颜色、形状的游戏;
3、鼓励宝宝自己放置玩具,并摆放整齐。
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宝宝的观察能力
观察力是一种有意识、有目的地去认识客观事物或者现象的能力,观察力与学习密不可分,培