文档介绍：湖南省高等职业院校学生专业技能考核标准建筑室内设计专业2019年6月目录一、专业名称………………………………………………………2二、考核目标………………………………………………………2三、考核内容………………………………………………………2(一)专业基本技能………………………………………………2模块:室内设计CAD制图…………………………………………2(二)岗位核心技能………………………………………………4模块:室内设计创意与表现………………………………………4(三)跨岗位综合技能……………………………………………6模块:室内陈设设计表现…………………………………………6四、评价标准………………………………………………………7五、考核方式………………………………………………………8六、附录……………………………………………………………9湖南省高等职业院校学生技能考核标准专业名称专业名称:建筑室内设计(专业代码:540104)考核目标本专业技能考核,通过设置室内设计CAD制图、室内设计创意与表现、室内陈设设计表现3个模块,测试学生的设计识图能力、设计创意能力、室内空间规划组织能力、装饰材料与施工工艺的运用能力、制图(作图)操作的规范性、设计思路表达能力以及从事室内设计工作的安全意识、成本意识等综合职业素养。引导学校加强专业教学基本条件建设,深化课程教学改革、强化实践教学环节,增强学生创新创业能力,促进学生个性化发展,提高专业教学质量和专业办学水平,培养适应建筑装饰产业发展需要的建筑室内设计高素质技术技能人才。三、考核内容(一)专业基本技能模块:室内设计CAD制图该模块以建筑室内装饰项目绘图任务为背景,主要运用CAD制图技术,完成某一功能空间平面布置图、天花布置图、主要立面图、剖面或节点图、图纸打印为主要工作内容。该模块基本涵盖了建筑装饰设计岗位从事绘图相关工作所需的基本技能。:(1)能够通过所提供的附图,理解并运用其中相关信息与数据,并对原始建筑结构有相应的认识、理解。(2)能够按生活空间设计的基本原理与要求进行各个功能区的设计,在设计的空间中必须满足该类型空间的基本尺度和使用面积,功能区的划分要满足室内设计的可持续性发展要求。(3)能够进行室内各界面、门窗、家具、灯具、绿化、织物的选型;能够与建筑、结构、设备等相关专业配合协调;完成装修的细部设计;空间设计必须符合人体工程学的基本要求,各种功能空间符合业主的使用要求。(4)能够按照专业制图规范绘制施工图,以GB/50104-2010《房屋建筑制图统一标准图例》为制图标准,空间改造符合建筑设计标准,墙体的拆、砌变化需有技术指标说明作支撑。(4)能够合理选用装修材料、设计相关工艺,并能在图纸上标明主要材料和施工工艺。(5)能够熟练地运用AUTOCAD2010软件(或以上更高版本)展开制图工作。并能准确的设置符合打印要求的打印参数,图纸输出图纸规整完善。(6)能够体现良好的工作习惯,并遵守相关技术标准和规范的要求,保护好原有图纸,对图纸进行精心爱护,避免图纸的丢失、页码混乱;体现良好的知识产权保护意识,不抄袭、仿制已发表或已推广的设计,坚持设计方案的独创性与唯一性;能按程序与相关要求操作软件和使用计算机及相关设备,工作过程中注意用电安全。: