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浅谈党员教育管理存在的问题 0.doc

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浅谈党员教育管理存在的问题 0.doc

上传人:raojun00001 2019/8/31 文件大小:27 KB

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浅谈党员教育管理存在的问题 0.doc

文档介绍

文档介绍:浅谈党员教育管理存在的问题文章来源课件员教育管理存在的问题党的十九大报告强调党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。指出了要注重从产业工人、青年农民、高知识群体中和在非公有制经济组织、社会组织中发展党员。提出了要增强党员教育管理针对性和有效性,稳妥有序开展不合格党员组织处置工作。咸安区充分发挥党支部在党员学习教育中的主体作用,积极探索,不断创新,党员学得到了切实提升,但在许多方面还存在许多不足。思想教育与实际问题结合不够紧密。许多基层党组织的思想教育工作内容与新形势、新任务的要求存在着一定的差距,跟不上市场经济社会的发展、变化,不能结合党员的实际需要,缺乏针对性、时效性和实效性。从全区开展“支部主题党日”推行“两学一做”情况来看,多数基层党组织都是把上级党组织统一安排的资料简单地传达学习下,不管是农村党员,还是街道社区党员,不管是党政机关党员,还是企业党员,往往都是“一个单子吃药”,不同领域的基层党组织很少结合党员实际安排有区别的教育内容,忽视了党员的实际特点和自身需求,安排的教育内容不对路、不解渴,难以激发党员的热情,从而影响了教育培训的效果。工学矛盾在个别党组织比较突出。有些党组织认为开展党员思想教育就是纸上谈兵,浪费时间、耽误工作,常常是“为了学习而学习”,应付了事、敷衍塞责,往往是形式上比较热闹,实际上却没有什么实质性的东西,解决不了什么实质性问题,学不能致用,学习和工作没有有机统一,搞成了“两张皮”。很多党员认为工作任务重、时间紧,忙于学习会耽误工作,而忽视了自学;部分党组织经常以任务重为由不安排优秀的党员干部参加集训,集中学习效果也打了折扣。有的基层党组织规定动作搞选择性执行。有的基层党组织将学系列讲话精神和党规党情;有的基层党组织在具体落实“六事联动”时,搞选择性地执行;有的单位在“支部主题党日”民主议事上,存在走过场现象;有的单位对一线的党员事后安排补学没有到位;有的单位活动资料整理不及时、台账内容不规范;个别基层党组织对党务公开工作认识还不够,对党务公开的重要性缺乏深刻认识,有应付差事思想,没有有效起到监督、督促党员的作用。部分非公企业学习教育规定动作未完全到位。如原国有企业改制的华博三六电机有限公司,经营不善,处于半停产状态,工资没发,无人做事,党员无法在企业开展“两学一做”学习教育。创新教育管理方式方法不够积极。多数基层党组织教育方法单调,主要是开大会、读文件、念报纸,内容空泛、手段呆板,往往是一人说众人听、一人念众人抄,大家疲于应付、苦不堪言,明显挫伤了广大党员接受学习教育的积极性。部分基层党支部以读报纸、念讲话代替学习,以看短片、念通报代替教育,缺乏必要的交心、谈心、讨论,常常是听过就忘、念过就扔,影响了党员教育质量。部分单位“两学一做”方案只是将全区的方案简单套用,仅满足于完成规定动作,结合实际创新不够,不能体现特色,多数支部主题党日活动没有充分发挥“+”的作用,导致了活动开展缺乏有效载体,不能有效提升党员干部参与的积极性。不合格党员处置的出口不够畅通。多数基层党组认为不合格党员没有统一的量化标准,怕处置失当,主观上不愿开展不合格党员处置。不合格党员处理的刚性要求和硬性标准不明确,基层党组织对不合格党员的认定,多单一依赖于群众测评、党员评价等手段,客观性和公正性值得商榷。少数党组织存在畏难情绪,怕受处理党员纠缠、闹事,出现不愿管、不敢管现象;有的党务干部对党员管理要求不严、失之于宽,特别是在不合格党员的处置上,失之于软,不是措施不够得力,就是放不开手脚。致使一些不合格党员仍滞留在党内,严重影响了党员队伍的纯洁性和先进性。文章来源课件员领导干部如何“讲忠诚、严纪律、立政德”文章来源莲山课件员领导干部如何“讲忠诚、严纪律、立政德”根据中共安徽省委统一部署,从今年6月下旬起,在全省各级党员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育。作为一名党员领导干部,如何做到“讲忠诚、严纪律、立政德”,个人有以下几点认识:言行如一“讲忠诚”。“忠”,敬也,尽心曰“忠”;“诚”,信也,真实曰“诚”。党员领导干部“讲忠诚”,一要坚决做到“两个维护”:始终自觉维护核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,在思想上、政治上、行动上时刻与以同志为核心的党中央保持高度一致,带头学新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“五个纯粹”,真正忠诚于信仰、忠诚于组织、忠诚于党的理论和路线方针政策。二要自觉做到“三老四严”。对待党组织和革命事业,说老实话、办老实事、当老实人,干革命工作要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度