文档介绍：多媒体技术在病理学实验课教学及考试中的应用
王永霞贺国洋千新来通讯作者:千新来,博士,教授,博士研究生导师。
作者简介:王永霞,硕士研究生,讲师。
新乡医学院病理学教研室河南新乡 453003
摘要:病理学是一门极其重要的学科。而病理实验课又是病理学教学中的一个重要环节, 它的教学效果的好坏直接关系到医学生能否学好后续的临床课程。考试是高等教育教学过程中的一个重要环节,是评价教学得失和教学工作信息反馈的一种手段。多媒体技术应用于了病理学实验课的教学及考试中不仅带来了教学、考试方式的更新,而且也带动了学习理念的更新。随着信息技术的不断发展,相信多媒体技术在病理实验课中的作用还会进一步加强。
关键词:病理学;实验课教学;考试;多媒体
Application of multimedia in the experimental teaching and test of pathology
Wang Yong-xia He Guo-yang Qian Xin-lai
Department of Pathology, Xinxiang Medical University, Xinxiang 453003
Abstract:Pathology is very important for medical students. And the experimental course plays an important role in the pathological teaching and the studying of other clinical courses. Test is also very important for education and is an effective means to evaluate the results and information feedback of teaching. The application of multimedia in the experimental teaching and test of pathology brings about not only the renovation of teaching and test modes, but the learning ideas.
Key words: pathology; the experimental teaching; test; multimedia
21世纪是生命科学的时代,对于医学生来说,要学好医学知识,病理学是一门极其重要的学科。它在基础医学与临床医学之间起着重要的桥梁作用,对于了解疾病本质、指导临床治疗意义重大;同时,病理学又是一门实践性很强的学科。病理课程的学习一般有理论课、实习课和临床病例讨论等形式,后两者组成的病理实验教学环节占据了病理教学相当的时数,是病理学教学中的一个重要环节
, 它的教学效果的好坏直接关系到医学生能否学好后续的临床课程。随着信息时代的到来,计算机的应用已经渗透到社会生活中的方方面面,也走进了高校各个专业的课堂。
我校从2006年开始将多媒体技术应用于了病理学实验课的教学及考试中,经过多年的实践,发现多媒体技术的发展能够极大丰富病理学实验教学手段和教学资源,并促进教学