文档介绍：袁宏道袁宏道学习目标学习目标??掌握文中的生字词,整理常见实词和掌握文中的生字词,整理常见实词和虚词的特殊用法,积累文学常识。虚词的特殊用法,积累文学常识。??学习用白描的手法,借助比喻、拟人学习用白描的手法,借助比喻、拟人等修辞方法表现景物特征。等修辞方法表现景物特征。??体会文章所表现出来的不同环境下作体会文章所表现出来的不同环境下作者的两种不同心情;做一名有心人、者的两种不同心情;做一名有心人、有情人、细心人,深入大自然,采撷有情人、细心人,深入大自然,采撷大自然的缤纷色彩,感受它细微的、大自然的缤纷色彩,感受它细微的、无穷的变化。无穷的变化。袁宏道袁宏道((15681568——16101610),明),明代文学家。字中郎,湖广公安代文学家。字中郎,湖广公安(今湖北省公安县)人。与兄宗(今湖北省公安县)人。与兄宗道、弟中道,并称道、弟中道,并称““三袁三袁””,为,为““公安派公安派””的创始者。他生性酷爱的创始者。他生性酷爱自然山水,写下了很多著名的山自然山水,写下了很多著名的山水游记。作品风格率真自然,清水游记。作品风格率真自然,清新清俊。今人钱伯城整理有新清俊。今人钱伯城整理有《《袁袁宏道集笺校宏道集笺校》》。。公安派公安派::袁宏道与兄宗道、弟中道合袁宏道与兄宗道、弟中道合称称““三袁三袁””,因籍贯是湖北公安,,因籍贯是湖北公安,所以称所以称““公安派公安派””。。““公安派公安派””在在创作上坚决反对摹拟古人,强调写创作上坚决反对摹拟古人,强调写自己所想所感的东西,也就是自己所想所感的东西,也就是““独独抒性灵抒性灵””。他们的作品,文字清新。他们的作品,文字清新活泼,文笔秀逸,意趣盎然。小品活泼,文笔秀逸,意趣盎然。小品文因而在明代后期兴盛起来。文因而在明代后期兴盛起来。万历二十七年(公元万历二十七年(公元15991599),),袁宏道再次做官,任顺天府教授,袁宏道再次做官,任顺天府教授,终日又得和拜谒酬答打交道了,终日又得和拜谒酬答打交道了,这使他颇感苦闷,更使他感到苦这使他颇感苦闷,更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。好闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲,在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇游览北京附近的名胜古迹。有空暇游览北京附近的名胜古迹。《《满井游记满井游记》》就作于此时。就作于此时。《《满井游记满井游记》》是一篇典是一篇典型的山水小品,型的山水小品,紧扣景紧扣景物的季节特点,细腻描物的季节特点,细腻描写满井的初春景色,不写满井的初春景色,不多几句话,便勾画出一多几句话,便勾画出一片春意盎然、生机勃勃片春意盎然、生机勃勃的景象。文笔清新秀丽的景象。文笔清新秀丽而有生气,比喻新鲜、而有生气,比喻新鲜、贴切,字里行间洋溢着贴切,字里行间洋溢着作者游览时的轻松喜悦作者游览时的轻松喜悦的心情。的心情。廿廿辄辄靧靧鬣鬣罍 罍 蹇蹇浃 浃 曝 曝 呷呷堕堕niniààn n zhzhééhuhuììlilièèllééiijijiǎǎnnjijiááppùùxixiāāhuhuīī检查预习:飞沙走砾:飞沙走砾:驰行:驰行:冰皮始解:冰皮始解:鲜妍:鲜妍:自得:自得:黄沙横飞,碎石滚动。黄沙横飞,碎石滚动。疾走,快走。疾走,快走。水面上的冰开始融化。水面上的冰开始融化。鲜明而美丽。鲜明而美丽。自己感到的或舒适。自己感到的或舒适。①①局促一室局促一室之之内内②②髻鬟髻鬟之之始始掠③③而城居者未而城居者未之之知也知也④④吾欲吾欲之之南海何如?南海何如?((11)当助词,可译为)当助词,可译为““的的””,也可不译,,也可不译,如:如:之之①②①②((22)当代词,第三人称,可代人,)当代词,第三人称,可代人,也可代物,如也可代物,如::③③((33)作动词,可译为)作动词,可译为““到、往到、往””,如:,如:④④⑤⑤曝沙之鸟,悠曝沙之鸟,悠然然自得自得⑥⑥然然徒步则汗流浃背徒步则汗流浃背⑦⑦吴广以为吴广以为然然然然((11)用在形容词词尾,表示)用在形容词词尾,表示““…………的样子的样子””。如。如::⑤⑤((22)用在词头或句首,表示转折,)用在词头或句首,表示转折,如如::⑥⑥((33))““正确,对正确,对””的意思,如的意思,如::⑦⑦