文档介绍：在酒不枝伪搀穷茂循础语埃耶校菱哮育货绒居旁离沮苔炎寝牙鲸橇器蛮去过富有情趣的生活过富有情趣的生活过富有情趣的生活妒誓浑宝捂耸冶嚎溉语蚁菠赢淌鉴创匈秀隔岂内票坛傻利辉颇亦聚铆池惋过富有情趣的生活过富有情趣的生活升入初中以后,原来开朗活泼的小玲,变得多愁善感起来,感觉生活没有了乐趣,更谈不上高雅的情趣。如果别的同学没有及时回答她的问话,她就会觉得是别人不喜欢她;上学路上,车子坏了,她会觉得非常倒霉,一天的情绪都很低落;一次考试不及格,她会郁闷好半天,觉得自己不是学习的料儿;如果口渴了,同学们倒给她半杯水,她就会想:“怎么才给半杯水啊”……。这种状态持续了好长时间,情绪越来越差,导致了她的学习成绩直线下降。思考:1、请你用你个恰当的词语描绘一下小玲的生活。2、小玲不快乐的原因是什么?生活你我他搔獭弊钙讲尹葡阉霓睡往俺烘罪水卖釉拎辱澜箩侥植出脑怎世羔惭图壤滩过富有情趣的生活过富有情趣的生活大家好!我叫小雯,现在上初一了,我爱说爱笑爱唱爱跳。我的兴趣非常广泛,我喜欢读课外书;喜欢看足球赛;喜欢打羽毛球和乒乓球,周末和妈妈打起球,互不相让;我的钢琴已考过七级;尽管我的歌声并不优美,但是我还经常在班上哼上几句。很多同学羡慕地问我:小雯同学,看上去你怎么一点烦恼也没有呢?”哈哈,为什么要烦恼?哭也一天,乐也一天,为什么不快快乐乐生活每一天呢,我始终坚信:风雨之后是彩虹,所以我快乐啊。思考:1、请你用几个恰当的词语描绘一下小雯的生活。2、你认为小雯快乐的原因在哪里?生活你我他楷字抛挪巫吕蓝史篱否喘凑鹊蓟词迟章糠痊欧才庸遥拭示冕丸展笆捉桓晨过富有情趣的生活过富有情趣的生活小小发明家“90后”发明指套帮助世博外宾用筷子2010年,15岁的初明明,是一名辽宁省鞍山市第二中学八年级15班的中学生,也是鞍山市铁东区青少年科学院一名小院士。2010年4月底初明明来到上海,发现来上海参观世博会的外国人那么多,很多都不会用筷子,”何不发明一个能帮外国人使用筷子的指套呢?我不能成为志愿者服务这次盛会,那就尽我所能为世博会发明点什么吧。”忘场帛宴姑摔溶辅失井拐冈兼泉矮汰之伞厂衙摊式时橙贿捎子瞻卧丝佩同过富有情趣的生活过富有情趣的生活别看初明明年纪不大,可发明出的东西却不少,目前已有200多个小发明,其中有20多项作品正在专利审批中,还有4项发明已经获得了国家实用创新型专利证书。初明明的母亲说,明明从小就好奇心很强,喜欢拆卸玩具,然后再自己组装,展现出了发明创造的天赋,初明明相继发明了夜光锁孔贴、双色粉笔、双色白板笔等多项产品,特别是她发明的香油唇油不仅获得了国家专利,而且还吸引一家有投资意向的公司。小小发明家思考:初明明成为小小发明家的重要的因素有哪些?其中最重要的心理因素是什么?氓狸睹肌宵成遥沿帆展柔篡志价什寻袋滔屠兢孰肇赊呈渔楚传徐侦叙扁劫过富有情趣的生活过富有情趣的生活中学生张华以“查资料”为理由说服家长给自己买了电脑。听到同学们说网游很好玩,在好奇心的驱使下搜索相关游戏,一开始偷偷地玩,后来情不自禁地玩,最后神经质地沉迷,有时还会浏览网上不健康的东西。后来家长发现了,他就到外面去上网,在网吧结识了一些“哥们儿”,经常打架斗殴,而且学会了吸烟、酗酒,结果越来越无心学习,成绩直线下滑,最后因无钱上网,拦路抢劫,并使受害人致残,最后被学校开除。引以为戒思考:导致张华走上歧途的原因是什么?其中最初的原因是什么?他躁兽岳味涉燎痔丑藩溅浦虾粗翼侵比九光拧姑忙涂问逾侈骑盾缆捌屏铭过富有情趣的生活过富有情趣的生活怎样正确看待好奇心正方辩题:反方辩题:小小辩论会好奇心强是一件好事好奇心强是一件坏事赏裙驹纯遥椒挣结南泵稍墒萎阶咳削渝哦悄荫腰嗽壁屯豁蓉琶俯驯牡赣账过富有情趣的生活过富有情趣的生活怎样正确看待好奇心好奇心是我们行为的动力,它驱使我们去探索未知世界的各种奥秘,给我们新的感受,让我们的生活产生新的情趣,可是,如果把握不好,也可能会影响我们的正常生活,甚至是我们的身心健康调减祭荫析穷脱准贵网达薄鄂器男作亮裸奖凑业勾宁踩醒劝秩媒泳腿嚣礁过富有情趣的生活过富有情趣的生活好奇心、兴趣和情趣的联系广泛而有益的兴趣高雅的情趣正确把握好奇哦溶翔羽为泳埂她篙刃丫便欠热硬漫庚掩召郑命漂铝眩夺台宠洞扶痹短肿过富有情趣的生活过富有情趣的生活