文档介绍：中小学信息技术课程标准中小学信息技术课程标准目录一、课程任务和教学目标二、教学内容和课时安排三、教学评价四、中小学课程教学内容 中小学信息技术课程标准正文一、课程任务和教学目标中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求。小学、初中和高中阶段的教学内容安排要有各自明确的目标,要体现出各阶段的侧重点,要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力。努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。小学阶段的教学目标是:。,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。,学会使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。、与他人沟通;能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人的爱好和兴趣。,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。,初步了解计算机程序设计的一些简单知识。初中阶段的教学目标是: ,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。 ,学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。、准确性和相关性。 ,能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。高中阶段的教学目标是:,较深入地了解信息技术的发展变化及其对工作、社会的影响。。能够熟练地使用网上信息资源,学会获取、传输、处理、应用信息的基本方法。 。 、探讨的能力,以及在实际生活中应用的能力。 ,培养逻辑思维能力。 ,熟练运用信息技术编辑、综合、制作和传播信息及创造性地制作多媒体作品。、准确性和相关性。 ,自觉地按照法律和道德行为使用信息技术,进行与信息有关的活动。二、教学内容和课时安排中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主(教学内容附后)教学内容分为基本模块和拓展模块(带*号),基本模块是对学生的基本要求,拓展模块是对学生的较高要求各区县可根据教学目标和当地的实际情况,在保证学生掌握基本模块内容的基础上,适当选取拓展模块的内容。课时安排:小学阶段信息技术课程,一般