文档介绍：前言 1第一章自我认知 2一、自我分析 2二、个性特征分析 3三、职业分析 5第二章职业认知 8一、大学生就业现状的总体形势分析 8二、社会需求与工商管理专业培养目标 8三、职业前景与薪资水平 9四、职业环境分析 10五、职业机会SWOT分析 11第三章职业决策 12一、职业目标选择 12二、职业生涯路线选择 12三、首选职业目标SWOT分析 13四、备选职业目标SWOT分析 14五、现实状况与职业要求的差距分析 15第四章计划与路径 16一、职业战略战术分析 16二、职业生涯路线 18三、职业战略战术计划 18第五章自我监控 19一、叙述 19二、计划实施一览表 19三、风险预测与应对 20四、评估调整 21结语: 22前言21世纪是人才与挑战,成功与机遇的时代。“大学生职业生涯规划”这一时代话题摆在了当代大学生的面前,如何把握人生、掌握职业命运是我们这些当代大学生面临的挑战。如今,中国社会的就业形势严峻、就业市场环境恶劣。职业的日益交替化让现代大学生不得不在选择了留校学****的同时还现身职场,以便适应不断变化的工作前景。也随着知识经济的到来,我国市场经济的日益高科技化和知识化,以及中国劳动力市场的日益过剩,导致下岗事件屡见不鲜,职场对人才的要求也不段提高,尤其是知识的广泛性。在这种情况下作为一名在校大学生,我不得不考虑到将来的职业和就业。成功的职业规划是在事业上取得成功的前提,时代的要求、民族的希望给我们当代大学生予重任,这就需要我们客观认识自我,给自己以准确的定位,并尽可能掌握我自己所选行业、职业的发展动态,做到胸有成竹,俗话不是说“知己知彼百战不殆”吗?面对种种的内外困境,诚然地看到人生需要规划、职业路需要规划,“科学的规划是完美人生的序曲”。一份科学的职业规划不仅使大学和以后有了前进的方向,而且使人的眼光放到更高的“顶峰”。对未来做出规划,不是在做白日梦,更不是在痴心妄想,一份简单的规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!凡事豫则立,不豫则废。我想,职业的科学规划可谓“豫则立”。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。人生的精彩让我不断的渴望“飞得更高”……第一章自我认知一、自我分析(一)个人简介我2001年就读于家乡中学,2004年就读巧家县第一中学,2008年考取曲靖师范学院经济与管理学院工商管理专业20080141班。在曲靖师范学院的学****中,生活简单朴实,学****积极上进,工作认真负责,一直深受老师和同学们的一致好评。先后担任经济与管理学院学生会编辑部副部长、秘书部部长、办公室主任、副主席,20080141班生活卫生委员。曾荣获云南省“三好学生”荣誉称号,获国家级励志奖学金,香港伍集成基金资助者。荣获曲靖师范学院“三好学生”、“优秀团员”、“优秀班干部”等荣誉称号。荣获经济与管理学院“先进团学干部”、“先进工作者”、“优秀记者”等称号。所在宿舍多次荣获校、院级“文明宿舍”。我的性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有打羽毛球。与人友好相处,易于沟通、群众基础较好,勤奋好学,诚恳踏实,积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。能够以积极地态度面对工作及尽最大能力及时的做好上头布置的任务。但有时会缺乏毅力、恒心,以致一直不能成为尖子生。不过自己还算有自知之明,知道自己的优点和缺点在哪里,能够及时的做自我调整。(二)自我认知的缺点的改正所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,遇到自己做不了的事情,要保持冷静的头脑,要给自己反思的时间,或者与他人一起探讨,或者向高人请教。多反省自己,使自己的头脑灵活起来,多与人沟通。对别人要求较高但是对自己要求不足,并且对知识的把握程度不够,在今后的学****生活中多虚心向别人请教。(三)自我360度分析优点[自我评估]优点[自我评估],,,做事谨慎,、为人正直、,,,,,,同一时间,、个性特征分析(一)个性特征MBTI测评报告根据职业生涯规划个性特征MBTI测评表明:我的个性特征MBTI类型结果是:ESTJ —— 外向、感知、思考、,我属于:SJ—传统主义者传统主义者,顾名思义他们常常尊重权威、规则和等级制度,持保守的价值