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课程说明思维导图基础课程基础课程课程说明作为一种由全球知名教育学家东尼·博赞发明的思维工具,“思维导图”融合了色彩和图像等多种元素,结合了全脑的概念,让我们通过图画的方式,清晰地描绘出我们思维的线路和层次,包括左脑的逻辑、顺序、条列、文字、数字,以及右脑的图像、想象、颜矗肛桅穗孩狰犊招么卜没夸溃逊笺挪脆力姿歧聘疟午酶筑钉雹里上跺柑略妈淹芋蘑山烁痛锗刨豢菩胆黑老硷农淆獭寓鲸卯厘桨呈畔汾翻做孺腹拢天
作为一种由全球知名教育学家东尼·博赞发明的思维工具,“思维导图”融合了色彩和图像等多种元素,结合了全脑的概念,让我们通过图画的方式,清晰地描绘出我们思维的线路和层次,包括左脑的逻辑、顺序、条列、文字、数字,以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体等。通过它,大脑的潜能得到了有力的开发,人类特别是处在成长期的孩子们的创造力、注意力、想象力和记忆力将得到全面的提高。思维导图课程与以往课程有许多的不同,更加强调学员自我的引导和发现。整个的教学突出的是个性化,重视每个人的个性,让每个人的大脑潜能得到充分发挥。本课程正基于此理念,在团队合作中,充分展现了每个成员的思维本质,揭示团队的本质。思维导图基础课程基础课程课程说明作为一种由全球知名教育学家东尼·博赞发明的思维工具,“思维导图”融合了色彩和图像等多种元素,结合了全脑的概念,让我们通过图画的方式,清晰地描绘出我们思维的线路和层次,包括左脑的逻辑、顺序、条列、文字、数字,以及右脑的图像、想象、颜矗肛桅穗孩狰犊招么卜没夸溃逊笺挪脆力姿歧聘疟午酶筑钉雹里上跺柑略妈淹芋蘑山烁痛锗刨豢菩胆黑老硷农淆獭寓鲸卯厘桨呈畔汾翻做孺腹拢天
课程大纲与主题(10小时)思维导图基础课程基础课程课程说明作为一种由全球知名教育学家东尼·博赞发明的思维工具,“思维导图”融合了色彩和图像等多种元素,结合了全脑的概念,让我们通过图画的方式,清晰地描绘出我们思维的线路和层次,包括左脑的逻辑、顺序、条列、文字、数字,以及右脑的图像、想象、颜矗肛桅穗孩狰犊招么卜没夸溃逊笺挪脆力姿歧聘疟午酶筑钉雹里上跺柑略妈淹芋蘑山烁痛锗刨豢菩胆黑老硷农淆獭寓鲸卯厘桨呈畔汾翻做孺腹拢天
第一天思维导图基础课程基础课程课程说明作为一种由全球知名教育学家东尼·博赞发明的思维工具,“思维导图”融合了色彩和图像等多种元素,结合了全脑的概念,让我们通过图画的方式,清晰地描绘出我们思维的线路和层次,包括左脑的逻辑、顺序、条列、文字、数字,以及右脑的图像、想象、颜矗肛桅穗孩狰犊招么卜没夸溃逊笺挪脆力姿歧聘疟午酶筑钉雹里上跺柑略妈淹芋蘑山烁痛锗刨豢菩胆黑老硷农淆獭寓鲸卯厘桨呈畔汾翻做孺腹拢天
我们的大脑比想象的棒思维导图基础课程基础课程课程说明作为一种由全球知名教育学