文档介绍：、使用学位论文的规定,同意本人所撰写的学位论文的使用授权按照学校的管理规定处理:作为申请学位的条件之一,学位论文著作权拥有者须授权所在学校拥有学位论文的部分使用权,即:①学校档案室和图书馆有权保留学位论文的纸质版和电子版,可以使用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文;⑦为教学和科研目的,学校档案室和图书馆可以将公开的学位论文作为资料在档案室、图书馆等场所或在校园网上供校内师生阅读、,根据有关法规,同意中国国家图书馆保存研究生学位论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致,论文的公布ǹ授权黑龙江科技学院研究生学院办C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ。作者签名导师签名:理。
//㈣嬲硕士学位论文黑龙江科技学院大学生健康人格塑造的思想政治教育方法研究攀疕法堂亟±厶窒社全抖堂堂医学科专业星塑亟渔数直一研究方向星想亟治数直理诠与友法挂艳者王董导奎量出申请学位答辩委员会主席赵握霞中图分类号:学校代码:作师培养单位评阅人二。一一年五月
翩虢劣/年莎月伽日论文审阅认定书研究生王莹在规定的修业年限内,按照研究生培养方案的要求,完成了研究生课程和其他培养环节的学习,成绩合格;在我的指导下独立完成本学位论文,经审阅,论文中的观点、数据、表述和结构为我所认同,论文撰写格式符合学校的相关规定,同意将本论文作为学位申请论文送专家评审。
致谢本论文是在李景山教授的悉心指导下完成的,、框架结构的制定、论文写作工作的实施到论文的反复修改,无不渗透着导师的心血。在繁忙的工作之余,导师抽出宝贵的时间关注我的学业,导师严谨的治学态度和忘我的工作精神潜移默化地影响着我,导师的谆谆教诲让我受益终生,值此论文完成之际,谨向导师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢。在论文写作过程中,林艳老师、李艳波老师、何影老师及杨萍老师对我论文的选题方向和结构框架提出了宝贵的意见,使我获益匪浅,在此向各位老师表示真诚的感谢。感谢这三年来每一位任课老师给我的帮助,感谢他们在各个方面对我的关怀和教导。感谢三年来陪我一起成长的研究生同学,没有他们给予的无私帮助,我的论文就无法顺利完成。感谢我的父母及我的爱人,他们多年来的培养、教育和关心是我完成该论文的动力源泉。
要摘加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生素质全面提高与发展,是育在新的历史时期的一项重要任务,是素质教育和人格发展的新型教育模式,主要体现在对大学生自身认知的开发。大学生是祖国的希望、民族的未来,其思想道德品质直接影响社会主义现代化建设事业,关系到中华民族的伟大复兴。塑造大学生健康人格是大学生身心发展的需要和成才的保证,也是高校推进素质教育义不容辞的责任。论文以大学生人格为逻辑主线,首先从分析人格的角度阐述了人格的内涵及特征,归纳总结了大学生健康人格的标准,包括平衡自我感受、运用自我调适、学会自我控制和实现自我发展四个方面。为使该研究能够与实际紧密结合,以调查问卷的方式,对当前大学生人格发展的方面的现状进行了统计分析,通过归纳总结,当前大学生人格发展存在理想信念失衡、缺乏责任感、社会交往能力不强、心理承受能力较差和道德诚信缺失五个方面的问题,这些问题主要来源于心理生理原因、环境因素和文化因素三个方面。根据统计结果反映的问题及原因的剖析,笔者提出了塑造大学生健康人格的思想政治教育方法,即运用自我教育法拓展大学生自我教育能力,采取实践锻炼法进一步丰富大学生社会实践活动内容,利用环境教育法发挥隐性教育作用,采用心理咨询法拓宽心理调节渠道。该研究为高校德育工作中塑造健康的大学生人格提供了可操作、可借鉴的方法,对大学生健康人格塑造这项工作的开展将会起到积极的促进作用。该论文有图慰嘉南!关键词:思想政治教育;人格;健康人格塑造;大学生党和国家提出的一项重大而深远的战略。健康人格教育是大学生思想政治教
,’,,’,甋瑆’瓹瑆琣,甋,瑃,’.,.疭Ⅱ’
,’’籶;籧,’瑄,,篿
目录课题研究的目的与意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯国内外研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究目标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·研究方案⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·烁窀攀黾按笱】等烁癖曜人格的内涵及特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·大学生健康人格的标准⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·笱烁穹⒄瓜肿础⒋嬖诘奈侍饧霸当前大学生人格发展现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”大学生人格认知特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯