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学位论文作者聊签名:主考茹札学位论文作者槐绔冬氕学位论文作者签名:公忍氖劢年《独创性声明学位论文版权使用授权书、他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得盛都堡王太堂或其他教借阅。本人授权盛都理王太堂本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的人员对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解盛都堡王太堂有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ只
贫困大学生思想政治教育方法研究摘要作者简介:李足余,男,年月生,师从成都理工大学谭书敏教授,年卤弦涤诔啥祭砉ご笱枷胝谓逃ㄒ担竦梅ㄑ妒垦弧随着政治、经济体制的改革,我国的高等教育体制也发生了很大的变化。由于高校扩招,更多的人有机会进入大学学习,大学在校生人数逐年增加。随着大学在校生人数的逐年增加,家庭困难的大学在校生人数也有逐年增加趋势。贫困大学生群体是大学校园中不可忽视的一个群体。高等教育不仅要对贫困大学生进行文化知识和基本技能的灌输,还要对贫困大学生的思想道德行为进行良好的教育,才能促进他们健康成长,把他们培养成为对国家和社会有用的人才。要对贫困大学生进行良好的思想政治教育,有针对性地进行思想政治教育方法研究显得非常重要。基于马克思主义关于人的全面发展的理论和大学生思想政治教育有关的基本理论,我确定进行贫困大学生思想政治教育方法研究。我的研究重点在于探索贫困大学生思想政治教育方法。大学生思想政治教育方法是贫困大学生思想政治教育方法的基础,在研究贫困大学生思想政治教育方法时,不能把它与大学生思想政治教育方法完全割裂开来。通过归纳分析大学生思想政治教育传统方法和剖析贫困大学生思想政治教育现存方法,结合新发展新形势,进一步阐述贫困大学生思想政治教育的创新条件并提出探索创新的思路。对贫困大学生的界定、思想政治教育、大学生思想政治教育等有关概念进行阐述,便于分析贫困大学生思想政治教育的特点和贫困大学生思想政治教育现存方法,便于提出针对贫困大学生思想政治教育方法探索创新的思路。阐述对马克思主义关于人的全面发展观的理解,探索马克思主义关于人的全面发展观对贫困大学生思想政治教育及贫困大学生思想政治教育方法的理论指引。在分析贫困对大学生产生的积极和消极两方面影响的基础上,对贫困大学生思想政治教育现存问题进行概述和成因分析,为进一步分析论述贫困大学生思想政治教育方法及创新做出铺垫。概述大学生思想政治教育常用方法和贫困对大学生思想政治教育常用方法,对贫困大学生思想政治教育现存方法的特点进行剖析。结合新时期贫困大学生思想政治教育的特点,分析贫困大学生思想政治教育方法创新的重要意义、
重要作用和有利条件,进而提出贫困大学生思想政治教育方法创新探索的主要关键词:贫困大学生思想政治教育思想政治教育方法成都理工大学硕士学位论文思路。
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