文档介绍：学位论文作者签名:饭谚功≯¨年同浙江理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明:我恪守学术道德,崇尚严谨学风。所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已明确注明和引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写,我对所写的内容负责,并完全意识到本声明的法律结果由本人承担。日期:浙江理工大学硕士学位论文
学位论文作者签名:饭谚劣矽年∽月夕同同期:矽年够月浙江理工大学学位论文版权使用授权书不保密∥。学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权浙江理工大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于保密口,在年解密后使用本版权书。指导教师签名:浙江理工大学硕士学位论文日期:
摘要榜样的力量是无穷的,在大学生思想政治教育中合理运用榜样教育,对于提升大学生思想政治素质,促进大学生全面发展具有重要战略意义。论文梳理了大学生榜样教育的相关基本理论、回顾了大学生榜样教育的发展历程,总结了大学生榜样教育的经验教训及其在当好媪俚幕龊吞粽剑詈筇岢龈慕笱裱逃亩圆摺大学生榜样教育在我国的运用经历了起步期、受挫期、恢复期和发展期等四个发展时期,并相应地表现出由“革命·激情”到“畸变·狂热”,再由“多元·世俗”到“理性·个性人母隼方锥翁卣鳌建国以来大学生榜样教育积累了宝贵的经验,但也存在不少问题。这些问题主要包括榜样教育的产生缺乏民主性、忽视大学生的个性心理特征、忽视大学生个人合理利益、高校教育者表率作用削弱、忽视榜样的自我教育以及榜样教育的后续保障机制不健全等六个方面。究其原因,既和学校教育、家庭教育的影响有关,又和市场经济的影响分不开,同时还和大学生自身素质欠缺有密切关系。探讨以往榜样教育存在的问题及原因是改进大学生榜样教育的重要前提,而分析经济全球化、信息网络化和社会转型对于榜样教育带来的机遇和挑战则是加强大学生榜样教育的重要现实基大学生榜样教育是个系统工程,只有社会教育、学校教育、家庭教育和自我教育形成合力,并做到统筹兼顾、重点突出,才能有的放矢、标本兼治。首先,要重视社会教育。不仅要充分利用网络资源,努力做到榜样与偶像的有机统一,而且要完善利益激励机制,加强榜样权益保障建设。其次,要立足学校教育。不仅要端正高校榜样教育理念,而且要加强思想政治教育者的榜样示范建设;不仅要尊重大学生的主体地位,而且要改进大学生榜样教育方法和借鉴国外大学生榜样教育经验。再次,要强化家庭教育。既要转变家庭理念,又要树立家长模范形象。最后,要倡导自我教育。引导大学进行正确的自我评价、自我批评和自我激励,同时引导他们努力自我监督。关键词:大学生;榜样教育;道德浙江理工大学硕十学位论文础。
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邸璴笱裱逃攀觥笱裱逃幕毓擞敕治觥大学生榜样教育研究的重要性和必要性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..国内外大学生榜样教育研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究的基本任务、思路和方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.榜样教育相关概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.多维视角中的榜样教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生榜样教育的特性与功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生榜样教育的发展历程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..大学生榜样教育的经验与教训⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯当前大学生榜样教育面临的机遇与挑战⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.目录时代的呼唤⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.枷胝谓逃Э评砺鄯⒄沟男枰!.!な浪住发展期:理性·个性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.饕>
忧亢透慕笱裱逃亩圆摺结束语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..致洹骸研究生在校期间的科研成果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.重视社会教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯立足学校教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯强化家庭教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..深化自我教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.