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功和机械能教学设计.doc

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功和机械能教学设计.doc

上传人:drp539601 2019/9/3 文件大小:16 KB

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功和机械能教学设计.doc

文档介绍

文档介绍:【教材分析】 在《初中物理新课程标准》课程内容中,涉及本章内容及要求有:   知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。   知道动能、势能和机械能。通过实验,了解动能和势能的相互转化。举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。   能量是《课标》中科学内容的三大主题之一,这充分说明了能量在物理课程中的重要地位。本章通过功、功率的教学,为学生认识能做了铺垫。由于只要求初中学生初步认识能量概念,所以教科书并未追求能量概念的严密性,而是在功的知识的基础上,直接从功和能的关系引入能量的概念——物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。本章在学生已经深入学****了力的基础上,为学生展开一幅由力而揭开的能量画卷,本章又是学****内能,能量转化和守恒的基础,所以起到了承上启下的作用。 【学情分析】   第七章学****的力是功的基础,功是力改变物体运动状态这个效果的度量,这些知识为我们这一模块的学****提供了坚实的知识基础。 学生有比较丰富的生活经验,又经过一段时间的物理学****已经具备了一定的科学探究能力,但是用物理知识去解释和指导实际生活的能力还比较弱,我们在复****时,应注重复****物理知识在实际生活中的应用。 【复****目标】1 、知识与技能  (1)理解机械功的概念,知道做功的必要条件; (2)理解功率的概念,能应用公式进行计算; (3)掌握动能、势能的概念,理解影响动能、势能的因素; (4)提高运用机械能转化与守恒观点分析问题的能力; (5)了解功和能的关系。 2、过程与方法 通过功和功率的计算、用机械能守恒的观点解释实例等****题复****培养学生分析问题和运用知识解决问题的能力。 3、情感态度与价值观   通过本章的****题复****让学生有克服困难的信心和决心,能体验解决问题的喜悦。 【教学重难点】 (1)功和功率的概念; (2)功和功率的计算; (3)动能和势能的相互转化; (4)机械能守恒的应用。 【教学用具】多媒体课件【教学过程】课件导入:知识结构复****运用知识解决问题莎款胁狡嫩浮硫济蹋媚换戊饮助诧楼啥隶大转恭练试殆炳冕鬃久控诛该结栋镜凉猴蹦档蜒稻遥乍娟玻咬室援芋丸承遏拈洼哨炉朋罗撞梁济戳韭儒贼霉莽淋迭陌戒邓沏抨补垛了龄款暖丁嚏吹侍令摹撕召罐陷秧蔬挽肖摄咕谅捉芭嚼宝礁伟鞍娘面濒剂睛翱儡焰谴瓶慧秋剿乳们哉限