文档介绍：第一课Flash和Flash动画第一课Flash和Flash动画教学目的:认识Flash,了解它的应用领域以及使用界面;掌握Flash的基础知识教学重点::矢量图形与位图图像的区别教学过程:1、新课引入Flash是Macromedia公司推出的一种非常优秀的矢量动画制作软件,它不仅动画制作功能强大,另外还支持声音控制和丰富的交互功能。由于它制作出的动画文件大小远远小于其它软件制作的动画文件的大小,并且采用了网络流式播放技术,这样使得在较慢的网络上也能快速地播放。本课开始,我们来学习制作简单的Flash。2、讲授新课(1)教师提问:我们都听过Flash这个名称,那么究竟什么是Flash呢,同学们怎么认识?(2)学生活动:讨论并回答教师的问题,各抒己见。(3)教师讲解:什么是Flash。Flash是一种优秀的矢量动画制作软件,利用该该软件制作的动画,文件大小比位图动画(如GIF动画片)要小很多,而且采用了网络流式媒体播放技术,可以在网络上快速地播放。另外,Flash还具备了强大的交互功能,可以制作出复杂的动画效果,如多媒体教学软件、游戏等。(4)教师讲解:举例说明Flash作品的四大应用领域。网页设计、多媒体教学、游戏、影视动画。要求学生知道网页制作三剑客的概念(Flash矢量动画制作软件、Dreamweaver网页制作软件、Firework网页图像处理软件的并称)。(5)Flash制作的动画,主要有矢量图形组成,但也可以导入位图图像。正确理解这两种不同格式图像之间的差异,能够更有效地设计、创建动画。(6)教师讲解:矢量图形和位图图像的区别。1矢量图形是用直线或曲线来描绘图像的,它还包括颜色和位置的属性。当编辑矢量图形时,实际上是修改描述图形形状的直线和曲线的属性。对矢量图形的各种修改都不会影响矢量图形的画质。矢量图形和分辨率无关,即图形在不同分辨率的显示器上显示,画质都不会有任何损失。常用的矢量图形文件格式有AI、EPS、WMF等。2位图图像又称为点阵图形,它是用带颜色的小点(称之为“像素”)来描绘图像的,当编辑位图图像时,修改的是像素,并且会影响其画质。位图图像和分辨率有关,当放大位图时,会使图像边缘产生锯齿,影响图像的画质;而缩小位图时,同样会导致图像画质的降低。常用的畏途图像的文件格式有BMP、JPG、GIF、PNG等。(7)教师讲解:Flash的工作流程,首先是绘制或导入图形图像,然后将其放置在场景中。最后是在时间轴中产生动画。(8)教师讲解演示:与实例结合讲解如何播放用Flash做好的动画,让学生在乐中学。3、课后小结本课是Flash的入门知识篇,有些概念非常的重要,而且还要为今后学生的进一步学习打下良好的开端,所以课堂上与动画作品的欣赏结合在一起,边讲解边欣赏,让学生在乐中学。第二课Flash动画制作初步一、小动画演示引入。引导学生思考:动画是怎样形成的?动画中既有静态的图像,也有动态的画面,彼此之间是怎样结合在一起而又相对独立的、互不影响?动态画面到底是形状发生了变化还是位置发生了变化呢?蝴蝶那复杂多变的运动轨迹又是怎样创造出来的?(演示时间4分钟) 二、动画形成原理。(提问) 利用了人的视觉暂留,将一幅幅静态的画面连续播放。三、Flash动画分类 Flash中的动画方式大体上可分为逐帧动画、形变动画和运动动画。逐帧动画是最基本的动画方式,与传统动画制作方式相同。我们可以简单的把帧看作一张张胶卷,上面记录着静态的图像。在播放的时候,帧按照顺序,依次显现上面所记录的图像,形成我们所看到的动态画面。使用这种方式可以制作出复杂而且出色的动画效果,如人的走动。这些效果使用其他动画方式有时是很难实现的。但制作逐帧动画需要给出动画中每一帧的具体内容,因此用这种方法制作动画,工作量非常大。形变和运动动画可以统称为关键帧动画。关键帧动画所需要做的工作就是制作动画的开始与结束帧,这两个帧因为记录了关键性的图象元素,称之为关键帧。中间烦琐的过渡变化交给Flash来完成。四、界面介绍主要包括菜单栏、绘图工具栏、时间轴、舞台、面板。五、形状补间动画。在时间轴面板上,我们对第一帧添加一个具体的图像。比如,画一个方形,在第30帧上单击右键,选择插入空白关键帧,然后在舞台上画一个圆形。这样我们就制作完成了开始关键帧与结束关键帧。接着选中起始关键帧,在下面的属性面板变形选框中选择形状,Flash就会自动在中间生成过渡动画。六、学生实践。(5分钟)七、任务拓展:连续变形的操作步骤。文字、外部图片、颜色等在第60帧选择插入空白关键帧,接着在该帧上添加所要变换成的文字,再在中间添加补间动画。这个地方有个问题需要注意,涉及到形状变化的动画我们在生成补间动画的时候,有一个“打散”的步骤,所谓“打散