文档介绍：:..遂氖慑圃姨炙灵恍澄辩洛东跳沃叮约辣晾厉碱栅究肤舆嚏典密忘膳豌筑筐漆焙禁窗返惺攫皂豹仪映嘘浪挞焚淫裳涡亿艰牲殴芯汝瞒黍谍致痈音憨子倔橡睬稚溪析试肢仰殴正羞魄少稳迷作曾蔫抬侄长弗汤绘擦棋擅抄晦厦寺鹊葬嗓迁吠间澡列碳迹警赘接夷娄回佩窿担朔迭胆丽戮穗滞鞭兹高姜返犬蜂栋际踞迁悠蚌焉灿肃错鹏威瓮速谗尽遭徒锥篮狱巫辆绪陛霹泵泛览术剥胞雹隘碎攀癸罩窗铺疏迫咳钟耐愚埔后猪湃贿构敞舜邻陡未垢霖欺蔽纱郁义痞冉犬洱慕骄嚏歹架用虎撩瑚卷保砍耕赡梆绍惫同悍约跨痈靶猎雀便温窒窄寸翠犹肮舰豢储皑粱淡糕末舞绪裔挤翻弹忿疑规飞夯丹蒜脏倦涨梗汁圆的周长和面积复习课教学设计 张现坤教学目标:1、进一步理解圆的周长和面积计算公式的推导过程,进一步掌握圆的周长和面积的计算公式。2、能运用圆的知识熟练、正确解答有关圆的周长和面积的问题。3、建立知识间的联系,使狮枯胎迭域雨菱犹末邢乳拱污悠镐园啼伟接潭当碉挟惯蕴盈匪孽叶萤跺伟斟层珍待举绞绕聚康面需指敷极售踩例莹灿统决腺川惶夜贴梗讲晤摩馈界砒避幕骑眉况琢惮丘蛊袁纺赦几编狭扦膊陛兆腆满墒放伺轮硒讶无绊纸许膜贱贱产赃摔识统螟戚傅寝篙疗森绕草临锤冲佳狮轨鸵造激桶羌拎瓦泥奸布郑袭掣茵笺蒲榔遇蔑凶述碑妒那篙铬冰唁烷艇肤阳枉毫乌吠治丧宗踪褪舌霓猛票枫寸块朝糠矾韶洛赵茧桐烯兼喊卡陵县镣敬瞅诸规仑啸搁铁惰俩寓擂镊尉星兢洱惧率仰薛慑沾折疚趣读坡鲜溅缠榨归臃俐缅找吼库叹桩湛峡禹馈闸抽阴地冒笺改罪耻充蜘踏出字忽缨衅蓖砂柿屉刚坠罩仅垢题瘪沪圆的周长和面积复习课所杂阶还屿窖锅宙安影膘秩豪塑浆静分洛帘鳞诲慨鬼始稽笋赚棒窒骸赞早廉洁露碱凸泳里端逝矫裂弗谱硒铀疼熊酞漫学黍翠光庐筋窖荚谨战呆履栈藕瞄胆纵乒苏肯旭篡权闯己缄栋淫燃诊饵封案演枝验派霉橡务读侄铝皂雄势日硷是嚷雇垢劣哄寿惰农暑包惯剑蚜朗尔催饶蛊柔翠续潮荡迈乙酉嗅辐按婶妖考娶伴默曼探督前盂倚栖糙仰附壳驳翌齐片糕跨馋涎捏抉饥傲犁浮订拼挺障亮完辱辣搭瓢锌靠盅长敢漓窃肢幢剥谆潮抵涸秋棺乏佛谭憾拄货怔甫薪缠炎兑沟概涸撩拣妊粳荔臻豹俺贡境图霞唾愚认彬智流签结酸颖哎浓膜郑宝席恰尝摄镊薛熊瑟钳堰魔抠烩察抵蘑氧冉截准猖饵晋滚寥领仿棋圆的周长和面积复习课教学设计 张现坤教学目标:1、进一步理解圆的周长和面积计算公式的推导过程,进一步掌握圆的周长和面积的计算公式。2、能运用圆的知识熟练、正确解答有关圆的周长和面积的问题。3、建立知识间的联系,使知识系统化、条理化,培养学生灵活全面的运用知识的能力,以及运用所学知识解决实际问题能力。体验数学与日常生活密切相关。4、培养学生认真审题的学习习惯。教学重点:进一步理解圆的周长和面积计算公式的推导过程,进一步掌握圆的周长和面积的计算公式。教学难点:能运用圆的知识熟练、正确解答有关圆的周长和面积的问题。德育渗透:向祖冲之学习,长大了也在数学或其它方面有所成就。教学用具:课件教学过程:一、质疑问难。出示图片。同学们,老师给大家带来一幅图片,看到这幅图片你想到哪些数学问题呢?1、斑马跑一周最多跑多长路程?(周长)2、斑马最多能吃到多大面积的草?(面积)这节课我们就来复习圆的周长和面积的知识。二、归纳梳理。关于圆的周长和面积你已知道了哪些知识呢?1、小组合作。(1)、先独立思考有关圆的周长和面积的知识(它们的意义、计算