文档介绍：:..实验六地理信息系统数据输出一、实验目的明确地理信息系统输出的技术原理和基本的输出形式,掌握地图生成、专题地图制作方法。二、实验分组每人一组,独立完成三、实验内容1・制作各省市教职工统计图。+饼图法制作中国教职工分布图。。4•用等级符号法制作中国主要城市人口图。•布局窗口四、实验步骤(一) 。①打开已添加属性数据的省区图Areao②选择菜单:窗口(window)>新建统计图窗口(NewGraphWindow),出现下列对话框。*如找不到“新建统计图窗口”,或出现"没有找到统计图模板请检查GraphsupportF订es的目录参数”,原因出自破解汉化,请使用正版,或尝试将实验软件汉化下原文件备份下的3文件覆盖到软件安装目录,恢复至英文界面。待本实验完成后,重新覆盖汉化。*无法创建实验条件,请在实验报告中注明。③在对话框中选择统计图使用的表名,以及制作统计图使用的数据项(教职工总数),确定后即出现统计图窗口。④选择菜单“统计图”及各下拉菜单项,调整统计图,直到满意为止。⑤保存工作空间,取名“统计图”。。选择:文件〉全部关闭。(二) 。①打开已添加属性数据的省区图,且窗口最大化,并使地图在窗口中的大小、位置合适。②选择菜单:地图〉创建专题地图,在对话框中选择“范围法”,单击“下一步”按钮;在岀现的对话框中选择制图用的数据列为表达式,此时岀现表达式对话框,使表达式为:教职工总数/Area(Object,>,sqmi”)。确定后冋到“创建专题地图一步骤2/3”对话框,单击“下一步”按钮,出现“创建专题地图一步骤3/3”。③在“3/3”对话框中,通过自定义栏的三个按钮修改数据分级范围、设色类型、图例形式。确定后若不满意,可在地图菜单下选择修改专题地图下拉菜单,对制图地图进行修改。④同一窗口下重新创建专题地图,选择饼图表示教职工总数。⑤对饼图的样式及图例做适当的编辑修改,满意后保存工作空间。⑥文件菜单下选择全部关闭,或者将图层中的专题图层移去。。①打开省区图,若2⑥步骤没有关闭,省区图则不要重新打开。②创建专题地图,选择柱状图法制作中国居民收入情况图。③在“步骤2/3”对话框中将省区表中的农村人均收入及城镇人均收入两个字段添加到欲表示的直方图字段窗口中。④在“步骤3/3”对话框中通过自定义栏的两个按钮进行柱状图的编辑、修改。⑤确定后柱状专题图便出现在地图窗口。若有不满,在图层控制中双击该专题图层即可进行修改。满意后保存工作空间,取名“收入图”。。①保留省区图,去掉以上制作的专题图层,然后打开数字化城市点位图。②创建专题地图,用等级符号法制作工业产值图。③辑修改后,保存工作空间,取名“产值图”*暂时不要关闭工作空间。(三) 第三阶段插值生成格网专题图打开City,创建专题地图〉GridTINDefault〉字段〉EQI,适当设置,选择内插器(IDW/TIN)O样点少,生成的TIN显粗糙。插入的是环境质量值,生成环境质量栅格图。*城市的点人口也可生成Grido(四) 第四