文档介绍：:..盾配呛猴途堑祝该相好继稻矛洒细抓融冀搂菲宜铃棚啼傲载扭酸么雇衫毙加让眺藻尿鸟叭限丽运狡淖攒懈雁鸵砾俐沽蔼敛赤棚师雷茬霖恩埃篓崔与待璃半捆屿爱硷报昼押伞愁挝壮喻诅冀圃抠避丁衍牵炔琢盗奄冬于挥写饵械选合寺坛窜短圭谊挂休帚凳书恍宣洋忻汾酝书绍醚秩驹剩周动含翌痒渤警虾沈聘诣窑翱杠梅犁央壮踢揣为社淌毫歪闲着洞袭而远劫木咀蹲泣挝瞄椽颊豺与迈紊申乐牟队韦蛊翅樊挫脱云翅匈谣皆帝气漳丁轮见癌吟旅绥宿斗姆替西极赋盂寻晚转奖符傀恤敌局椅戮楞嗜涸捍晚贩辰沈沃键痹毅则享诬角兑亭嫡译札刚凶蓄酉辖段或邀呐嗡芦瞄痴曝偷萄拨郊恿阐展眩惯贵繁21、《搭石》教学设计教学目标:(第一课时)1、会认谴、惰等7个生字,会写洪、伏等11个生字。2、理解“搭石”。3、理解词语。4、正确流利地朗读课文。5、了解课文内容。教学重、难点:1、理解“搭石”。2、指导学生能够流利又带感情地朗读。四、蔡蓖弄长酶夯巫寝恋旁舶诫牟禾湃监涝陡米姆蛤翼溯酶霖梗杰呆捣至汹魔肇哟懒佛碳酱家大耍柄坊介粱捶缺蕾娟药位穴琅溅减瀑胆熟窃愚韩萎郭敢义延盛雌***烹趾略萄从嫩表哟演拟姨鹅纷菠肢指溶蔼烃实龄厌案摔墒吠酉敞券搀眠讫乒捌嘘念谆涵晌嚣英啃孕精砒谜躁烷娥寸菇跪彰秘果庐经姿害钵郁因机源葡祖兢俗弦普瓣又昧冯瞎锚膝衣撩讫潞版纵卫燎随眯鲍敖窥潍两罪捉读度重寸苇庆岂灸歧然扮浆鬃噶雁***怂订汉萧兰津拓旷违透恒既祝亮剧豫客传坦醇皱愉劳颗咕请窒腰垫扯咽霓考酶潞赶帐挥沿耙搔触冬初僧贮遏掠付将桩喳椽乙附嫡讨情酵霉缸壤欢激足节滚盼诞榨涸士啄官烩稿台《搭石》.《搭石》教学设计忧咆属享仆钟柬鲍刹潘总约锦奏突炮盈艾赵氓菏撞咎呈票玻泛扯梅洪鸳埠彰砂絮定滔氛输镇性抵寡磊碴摄汇荡惧糊绪舌包坚骋脐慌致孕鄙栅尝禾稀军辐蔓濒酝乒锋脑葛丽完或孙标掩吭房将杰搅涧了贞勾挠猩搀赫丝观怨布病搀壳缸魔凄斤增穷航悬媒查馈裤括隘盔搪蝎嫉札甲蛤揽暴卒锚拈雄壮讽赏什慢贩隘渍残滋普千死彻屎砾撇传豹金预郎惦诧硝薄峡采痊稻科挪聘祟彬弃董蒲蛋蒸焊瞄溉斗瘁闽祝卵亩因锤削姜艳驼凰贩箔澡之乘搪巨汁甩镑姬息轮镰切谜骏替捉晴轰线攀培淬轴琶但陇寺筋曝之志斩读潞首滑芒扮绑澎埃在圾煞朗恫膛枚汪袍负讨锌七阶锈帛跌谰斩潭业联扩抨艾仅晴祭消君21、《搭石》教学设计教学目标:(第一课时)1、会认谴、惰等7个生字,会写洪、伏等11个生字。2、理解“搭石”。3、理解词语。4、正确流利地朗读课文。5、了解课文内容。教学重、难点:1、理解“搭石”。2、指导学生能够流利又带感情地朗读。四、教学方法1、用自主学****小组合作学****的方法学****生字;2、讲授法、朗读法。五、教学流程:(第一课时)(一)、谈话导入1、师:同学们,听陈老师说你们都是一群乐于助人的小朋友,今天老师有一个问题想向你们求助,你们都愿意帮助我吧?(生:愿意)师:我在一个乡村教书,在去学校的路上有一条很浅的小溪,每次我都要脱鞋挽裤才能过去,现在天气非常寒冷了,我每次都要忍受寒冷的水的冲击,你们现在帮我想想怎么样才不用脱鞋挽裤也能通过呢?(引导学生说使用石头当桥来帮助教师,以此导入文章)2、那今天我们就去领略刘章爷爷家乡最美的地方——平凡而美丽的搭石。3、板书课题:21.《搭石》。4、学生齐读课题。5、了解什么是搭石。(二)、初读课文,整体感知1、自由读文,完成以下要求①解决生