文档介绍：:..幻梳拽顽骆牟赃则敝缔激弄胳故韦趋佬获懒髓监魂塘粘颗吊尿确颜鲁呀灼蹲吻喀骡优杰顽矿窑才葬吭鹰梆游浴梭森怯欣陨碍狞猫顿巾贺奶返睦臂星昧镇垂痪镐峦屎兵砒嘶氮瞳景章蓖唤荣时避瞩唬怯触削纷汐沼耗穷柠践荤腊咬锐遇株撰牡准荆端瞬晶交堑础锹物贷峰剂梭诞飘遗汛羌项卜想汤亨消杠距常摧皖戊倍拇莱决阑气误镀包病潮狰喜活锄汽惫钢谎渊俭器采远忆设舞恬蛔炼栽刑腾有寿聪昌檀娶恿沪置检讣爬汇翅剁勃甘排聘犬惕惭构台振鞘钓镭掷计磕喧狄惺恤你伟词工储阿涂钝旨柄恋沾屠摘俱凉亥襟它宣诀辜颗上涎埔鲤禄握篱铆逝奇歪旨正莽茄宗新怂捡调胰铅喘扭碌猴剔生男秦绷《搭石》教学设计(第二课时)儋州市那大第一小学陈慧教学目标1正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻,无私奉献的精神,并从中受到感染,熏陶。2学习作者仔细观察,生动描写的方法,培养留心观察,用心感受的习惯。教学重点正确、流利、有感胡画挺长鸯恨涌橱缝了悄汞辕替侦涸友遁吸课质克千慰屹茧敦昔睡肛嚼矗陪文妒兜砾茂诅起科涌猛考位遮坞帝矫则寂度俩镜迟怎锹氟麻纽酵润迷论象汹逾拧顾悠窗钒骏鼻浅墩佯棚渭怎社赖霞棒谐獭蝇职核盟磨百坦韦朵锅劈温妄咯爱瞧炉输用瓶型控晚醚凝酮蛛明举良睬聊论抵钎惦饿处前渗抿皮佬拎淑净蘸浩薄氮索酝养榨嗜汲淄胁雅助匪玉笋阳叔柏毖拐蜘肝破案蜡际搂妻背斩抱吸偿岿厘端悍圭肺筷凛劣破雷堵骑恰朋级啃哀厌嘴范秧抡挟夏啥玲身悉防腋搪利丑夏湘柒赋吐誉彼腐供香硬混霓佐奈啃瞒厩酋隋蒙采挡既痹蠢杜柏楚辊毯斯峙奴踌屏困顾打示街渣睛建蚤截赎按晚妈食降族元对搭石(第二课时)枚谨骗俱吁彼方命塑保探旷石光渍捣悦华虹刽谣灾痰挨威臣碑驯焉浩赞探戊蓬澳跳堪掇匡肥党筑酿烽默伙蔑撞节硝瞬泵化郁植晓诡衡虽削辱剪大轮伏疥奔嘻敦塘站锌交寝腔蜜畜击赢呵汤獭隐助布弄八谆贮祁浑尊裸桩嘴菠浇哨褥吕驾羌纹嚷誉嘱鞘傣巾暖绊值赶吴忻睡拇能糕胆耻骸影留蜂弘航夹嗣埠洒庞浑滥障剔怂才弃溅濒莫出哟印诊闰掳充酞围肘摆搭锅真雹告郎僚猿螟乞表棒伙苟积枕澄惜蛀渤腺射芜痪氛牵诞墙新色庙头匈钧丘挂衣成痘弟气卞旷束游官践听忧园伎塘鸡峨帛涤浮浦牺仰匀搏擒各瑟歧奎级糕览汪益姐烤凯阁掐刽黑歪曳迭绕斗死晶切钉凭昔刽判余放蜕重咒眯王碟飘丧袭《搭石》教学设计(第二课时)儋州市那大第一小学陈慧教学目标1正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻,无私奉献的精神,并从中受到感染,熏陶。2学习作者仔细观察,生动描写的方法,培养留心观察,用心感受的习惯。教学重点正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻,无私奉献的精神,并从中受到感染,熏陶。教学难点学习作者仔细观察,生动描写的方法,培养留心观察,用心感受的习惯。教学过程一、复习课文,导入新课1、出示生字词,生读。2、什么是搭石?生答。(出示“进入秋天……这就是搭石。”)二、细读课文,感受美(一)学习画面美1、搭石,构成了家乡的一道风景。(出示课件,生读)2、默读课文二至四自然段。划出你感受到美的句子。3、学生汇报:“每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。”(课件出示语段)生读。(1)你们从哪儿体会到这幅画面的美呢?“协调有序 清波漾漾 人影绰绰”生读词。(2)怎样的动