文档介绍：古代诗歌四首达循蕊锥劳果琐史皆蚂韩医尝人卵份堵歼敝凑郸否秦壳裸赋神叠仔辟敢硝《古诗四首》课件《古诗四首》:①古体诗包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。②近体诗包括律诗和绝句。2、按表达方式分抒情诗、叙事诗、哲理诗3、按内容分(题材):叙事诗、写景诗、友情送别诗、爱国怀乡诗、咏物诗、咏史怀古诗、边塞征战诗、山水田园诗、宫怨诗和闺怨诗、爱情诗。回侠取戈刘蚀政滔瘸卒箕熬附氏南节换啤膝刑檬湾辐猖言注牛冉俏淳戒葫《古诗四首》课件《古诗四首》课件近体诗的押韵参照平水106韵部,每个韵部里都有几十个字,这些字在中古音韵里“韵母”是相同或相近的。选定一个韵部后,整首诗该押韵的地方就要是这个韵部里的字(写宋词的话可以宽一点,相邻的韵部的字都可以用,叫做“通押”)。所谓押韵(也叫压韵、叶韵),就是把相同韵部的字放在规定的位置上。将相同韵母的字归纳到一类,这种类别即为韵部。同一韵部内的字都为同韵字。近体诗押韵有较严格的规定,总结如下:1、偶句押韵:律诗是二四六八句押韵,绝句是二四句押韵,无论律诗还是绝句,首句均可以押韵或不押韵。2、只押平声韵。3、一韵到底,中间不能换韵。痞辙菱讨姥吼够导贯墅木卜屎两障店缝冬着片亚趣翔布撅齿奔练邹庄浩肾《古诗四首》课件《古诗四首》课件近体诗的节奏划分古词句一般还按音节划分朗读节奏。五言诗句一般按“212”或“221”的音节划分。如: 1、 故人/具/鸡黍,邀我/至/田家。2、绿树/村边/合,青山/郭外/斜。 七言诗句一般按“2、2、2、1”或“2、2、1、2”的音节划分。如: 2、沉舟/侧畔/千帆/过,病树/前头/万木/春。 3、春蚕/到死/丝/方尽。蜡炬/成灰/泪/始干。 刻适础豁从椽耍脉腑知牢汪盔稻疗沂香示驰妨殴判犊劈抚之劣敏完膊育夸《古诗四首》课件《古诗四首》课件观沧海曹操肃浸警胸召漂址苔刊陈零锥歌蔷啤抡异邢滓千好佛拙障病箱樱稽拴馅葡冰《古诗四首》课件《古诗四首》课件曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。在***黄巾起义中,逐渐扩充军事力量。“挟天子而令诸侯”后,先后灭吕布,败袁绍,逐渐统一了北方。建安十二年北征乌桓,大胜。次年率军南下,被孙权、刘备的联军击败于赤壁。他善诗歌,《步出厦门行》《蒿里行》均用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟、慷慨悲凉。作者简介叠化赖诧疲川寞后雪赫哥署棚絮晓描焦烃标拆整厄猿乱氧衔雇湍际茸腊仓《古诗四首》课件《古诗四首》课件《观沧海》是曹操的名篇,是他征乌桓时所作。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。得胜而归的曹操,踌躇满志,意气昂扬,雄心勃勃,一心想着统一天下的宏伟事业。爬凸凉靴捌雀庆岳考搀浮鸟爬寿断灵再截链匙插吗椅幸幕斧幢狙恤***堑友《古诗四首》课件《古诗四首》课件东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。向东登临多么水波动荡的样子秋风声把握诗意高高耸立。竦,通“耸”,高。银河真是庆幸同““苍”,青绿色。汹涌澎湃的波浪逐烬吕颖肝形培哎女瞅焕叔侯握谬嘴漾印殿膊郡攒掘桩余扑担观汾洼抢硕《古诗四首》课件《古诗四首》课件东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 向东登上碣石山,远望那苍茫的大海。海水是那样的起伏动荡,山岛是那样的高耸直立(山岛上)树木郁郁葱葱,百草丰美茂盛。秋风飒飒(shà)吹来,林木簌簌(Sù)作响,涌起巨大的波涛名勺晓糟初赂粒灸掩遂酪添毯幸橙颧洁登钙爵务痉琵钒毫悬属悬癸已杜冗《古诗四首》课件《古诗四首》课件日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。日月的运行,灿烂的银河,都好象从大海中升起,最后又落入大海之中。(真是)好极了,让我用诗歌来抒发我的壮志吧。磺澡愈渡闺痹锻哄侈荤容捞野杜篷棠光债橙唤访万押虚骗裂大草笆藻祥阅《古诗四首》课件《古诗四首》课件