文档介绍：2013年初二下册语文期末试题(含答案)
湖北省枣阳市2014—2013学年度下学期期末考试
八年级语文试题
(时间:120分钟总分:120分)
题号一二三四合计
得分(一)(二)(三)(四)(一)(二)
得分评卷人一、积累与运用(20分)
,请找出后将正确的字抄写在后面的括号内。(2分)
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。(2分)
①日本报纸上很斥责他的不逊( ),爱国青年也愤然。
②小时不曾养成活泼游戏的****惯,无论在什么地方,我总是文绉( )绉的。
③因为我满腹爱情,而爱情的真谛( )就是清醒。
④人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌( )。
,使用不恰当的一项是( )(2分)
,眼前便是广袤无垠的草地。
,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。
,盛气凌人,以为自己是什么都好,别人是什么都不好。
,让毫无防备的俄罗斯居民措手不及,导致多人受伤。
,请把它找出来,并加以改正。(2分)
①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落,做一个快乐的读书人吧!
第句,修改意见: 。
。(只写序号)(2分)
①飞蛾是值得赞美的②将身子扑向灯火③在最后的一瞬间它得到光④为着追求光和热⑤也得到热了⑥或者浸在油中⑦终于死在灯下
正确的排序是:
,我们常被文学大师们传神、流畅、生动的所折服,读下面一段文字,回答问题。(2分)
这时是早晨10点。太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!
这是一段对五彩缤纷的海底美景的精彩描绘,集中体现了作者小说的神奇性和科学性,有助于了解科幻小说的特色: 。
。(每空1分,共8分)
①念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》)
②,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
③《送东阳马生序》中“余则?袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是:
, 。
④每学期我们都会读到古代诗词曲中的传统名篇。这些作品有的抚今追昔: ,自将磨洗认前朝;有的慷慨悲愤:伤心秦汉经行处, ;有的感时伤怀:怀旧空吟闻笛赋, ;有的思亲念友:海内存知已, 。具有很强的艺术感染力。
得分评卷人二、口语交际与综合性学****10分)
,合理表达。(2分)
离上课时间已经不多了,可你在赶往学校的路上自行车轮胎被扎坏了。你怎样有礼貌地说服修车的师傅停下手头的活,先给你修车。
,可览祖国名胜的风情;走四方,可饱民族风俗的眼福;走四方,使你人生阅历丰厚;走四方,使你精神世界宽广。同学们准备好了吧,就让我们背起行囊出发吧!(8分)
(1)【我“走”我宣传】出发前,要在旅行旗上写上两句激励大家的宣传语,上句已有,请你接着写下句吧:走四方,跋山涉水展豪情;走四方, 。(2分)
(2)【我“走”我发现】襄阳市民风淳朴,崇尚礼仪。生活在其中的我们,在走亲串邻时,自然也就耳濡目染,潜移默化了。下面就填写出你的发现。(2分)
在迎来送往时,客人来时起立迎接,说声“”,然后让坐、、。客人走时送出门外,说声“”或“再来”。
(3)【我“走”我搜集】很多旅游胜地因佳联妙对而锦上添花,声名远播。请写出你搜集的与名胜古迹有关的一幅对联(写出对联及有关的名胜古迹)。(2分)
(4)【我“走”我升华】清明节期间学校政教处决定开展“枣阳红色之旅一日游”活动,你和同学们分别参观了蔡阳翟家古城、新市黄火青陵园等地,旅游快结束了,火青陵园管理处要求每位游客在“游客签字薄”写下自己的感言,你的感言是:(2分)
得分评卷人三、与欣赏(40分)
(一)阅读苏轼的《水调歌头?明月几时有》,完成10—11题。(4分)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里