文档介绍：主题班会教案:诚实守信,做人之本主题班会教案:诚实守信,做人之本一、活动准备:1、课外收集有关“诚信”的名言、警句、俗语。2、安排唐豪、田元、于忠善、刘海波、盛小英、付娜等六位同学准备历史剧《赵氏孤儿》的表演。3、课前在黑板上板书“诚实守信,做人之本”八个艺术大字,其下配一副标题“——2012级八班主题班会”。二、活动目的:1、让全体同明确“诚信”的具体涵义。2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识,认识到“诚实守信,做人之本”。3、教育全班同学要“诚实为本,守信做人”。三、活动时间和地点:2009年12月8日,2012级八班教室。四、活动方式:表演历史剧、讨论、讲故事等。五、活动内容及过程安排:主持人(蒋玉梅)——莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”。“内不欺己,外不欺人”是弘一大师的教诲。泰戈尔也曾这样描述:“虚伪的真诚,比恶魔更可怕。”主持人(贺苇)大家还记得那些美丽的传说吗,手捧空花盆的孩子坐上了王位;美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花;伴随着我们童年的“狼来了”的故事„„请唐豪等同学为大家表演:历史剧《赵氏孤儿》前一部分内容。(多媒体展示)故事梗概:“赵氏孤儿”的这段故事最早见之于司马迁所著的《史记,赵世家》。晋景公年间,奸臣屠岸贾欲除忠烈名门赵氏。他率兵将赵家团团围住,杀掉了赵朔、赵同、赵括、赵婴齐等全家老小。惟一漏网的是赵朔的妻子,她是晋成公的姐姐,肚子里怀着孩子,躲藏在宫中。赵朔有个门客叫公孙杵臼,还有一个好友叫程婴。赵朔死后,两个人聚到了一起。公孙杵臼质问程婴:“你为什么苟且偷生,”程婴说:“赵朔之妻正在怀孕,若生下来是个男的,就把他抚养成人,报仇血恨,若是个女的,我就彻底失望了,只好以死报答赵氏知遇之恩。”不久,赵妻就分娩了,在宫中生下个男孩。屠岸贾闻之,带人到宫中来搜索,没有找到赵氏母子的藏身之处。母子俩逃脱这次劫难后,程婴对公孙杵臼说:“屠岸贾这次没找到孩子,绝对不会罢休。你看怎么办,”„„主持人(贺苇)——故事进行到此,程婴应该何去何从,如果是你,你会做何选择呢,是牺牲自己和儿子,保全赵氏遗孤还是交出赵氏遗孤,保全自己及家人,或者,你还有什么更好的选择,给大家5分钟的时间,把自己的想法写下了,然后交流。同学(邓中廷):我认为剧中的主人翁应该选择第一种“牺牲自己一家,保全孤儿。”因为受人之托,忠人之事,既然答应了,就应该不惜一切代价来完成自己的承诺,即使是自己及家人的生命。再说如果按照第二种选择,屠岸贾也不见得会轻易放过程婴,有可能不但没有保住赵氏遗孤,自己也身首异处,会落得个既不守信又不保命的下场。同学(陈佳乐):我同意他的看法,既然给了别人自己的承诺,就应该一诺千金,一定要实现自己的诺言,不应失信于人,而且程婴是赵朔忠实的部下,如果为了保全自己及家人而牺牲赵朔的孩子的话,那是不忠;赵朔对程婴有知遇之恩,连恩人的遗孤尚不能保护,那便是不义。不忠不义之人,我想他也不会有脸面再活在这个世上了。(掌声)同学(李红英):我认为这两种方法都犯了同一个错误——走了极端。若大一个京城,难道还找不出个婴儿来代替赵氏孤儿和自己的孩子吗,如果程婴能找个孤儿来替代,就能保全自己一家人的性命,最重要的是保全了赵氏遗孤,这样两全其美的办法又何乐而不为之呢,这就是本人的看法。(掌声)同学(李小娅):这位同学的想法倒是不错,可太