文档介绍：秋天的怀念作者:史铁生执教者:杨烈踢教廉***《秋天的怀念》《秋天的怀念》课件1学****目标:1、学****生字词,有感情的朗读课文。2、了解作者及其作品。3、学****作者刻画人物的方法,感受文中“我”的形象。《秋天的怀念》《秋天的怀念》课件1史铁生当代作家,1951年出生。北京人。1967年毕业于清华附中,1969年到延安插队落户。1972年因一场大病双腿瘫痪回到北京,后来在北京新桥工艺美术加工厂工作,1978年开始文艺创作。1979年陆续发表作品。1983年加入中国作家协会。曾获1983年全国优秀短篇小说奖和首届“青年文学创作奖”,代表作品:《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《我与地坛》等。《秋天的怀念》《秋天的怀念》课件1活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。两条腿瘫痪后的最初几年,我找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了。《秋天的怀念》《秋天的怀念》课件1瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨tānhuànshìxiǔqiáocuìshànwānjuémànfùxùxù《秋天的怀念》《秋天的怀念》课件1带着问题听范读:1、作者在秋天怀念的是谁?2、为什么是怀念?3、为什么会在秋天怀念?《秋天的怀念》《秋天的怀念》课件1【大声自由朗读课文】《秋天的怀念》《秋天的怀念》课件1学****目标:1、学****作者刻画人物的方法,感受文中母亲形象。2、理解“好好活儿”的含义。《秋天的怀念》《秋天的怀念》课件1瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨tānhuànshìxiǔqiáocuìshànwānjuémànfùxùxù《秋天的怀念》《秋天的怀念》课件1品味课文1、文章是怎样写“我”的?请找出表现“我”内心情感的句子或词语。2、文章是怎样写母亲的?哪些句子或词语特别让你感动,请说出理由。《秋天的怀念》《秋天的怀念》课件1