文档介绍：宁波二中职业生涯规划课程(历史学科)一、高中历史学科介绍1、学科特点①规定性与发展性。②人文性与社会性。③阶段性与综合性。历史学科的价值在于通过对历史的学习,有助于培养透过现象看本质的习惯、综合与分析事物的思辨能力;增强对社会现象的理解力,指导社会定位与自我价值的实现;形成理性的现代精神与豁达的人生态度。2、学科内容一、高中历史学科介绍①必修部分第三单元二战2、学科内容一、高中历史学科介绍②选修部分第一单元一战第二单元凡-华体系一、高中历史学科介绍3、考试要求①内容要求学考范围:必修模块的基本要求部分选考范围:必修模块的发展要求部分选修模块一、高中历史学科介绍3、考试要求②能力要求A、信息处理能力包括存储和提取信息两大环节。提取信息能力:一是指从知识库中选择和提取能够支持试题考核目标的信息。(2014年浙江省文综高考),、高中历史学科介绍3、考试要求②能力要求A、信息处理能力包括存储和提取信息两大环节。提取信息能力:一是指从知识库中选择和提取能够支持试题考核目标的信息。二是从历史材料中获取和提取历史信息的能力。(2014年浙江省文综高考)、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录,这些地方志按先后排列是①《山阴志》选举、书院、学堂、新军、警察②《临安志》宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市③《四明志》职官考(府州官员)、学校考(本路蒙古学、本路儒学)④《绍兴志》科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想A.①②④③B.②③①④C.③①②④D.③①④②√一、高中历史学科介绍3、考试要求②能力要求B、思维活动能力思维活动能力实际上是对信息进行进一步加工的能力,是对已提取的信息用正确的逻辑方法进行组织说明的能力,包括叙述、概括、分析、比较、解释、推理等思维活动的方法。