文档介绍：2014—2014学年第二学期期中测试题一、填空。(24分,8~13每小题2分,其余每空1分。)1、写出1个用18的约数组成的比例:()。2、如果y=15x,x和y成( )比例;如果y=,x和y成(  )比例3、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是()。4、三角形的面积一定,底和高成()比例;圆锥体的高一定,体积和底面积成()比例。5、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上,那么,这幅地图的比例尺是( );在比例尺为1∶2000的地图上,6厘米的线段代表实际距离()米,实际距离180米在图上要画()厘米。6、一个圆柱体的底面直径4分米,,它的侧面积是()平方分米;它的表面积是( )平方分米;它的体积是(  )立方分米。7、一个圆柱的底面半径为2厘米,侧面展开后正好是一个正方形,圆柱的体积是()立方厘米。 8、,这个圆柱体的底面直径是()厘米 9、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米,这个圆锥体的体积是()立方厘米。 10、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等,,圆柱体的高是()分米。11、一个表面积50平方厘米的圆柱体,底面积是15平方厘米,把2个这样的圆柱体拼成一个大圆柱体,这个大圆柱体的表面积是( )平方厘米。12、一个圆锥体零件底面半径是2厘米,高是6厘米,这个零件的体积是()立方厘米二、对号入座,把正确的序号填到括号里。(每小题1分,共9分)1、如果3a=4b,那么a∶b=()。①3∶4②4∶3③3a∶,飞行速度和所用时间().①成正比例②成反比例③().①成正比例②成反比例③.不一定成比例4、在一幅地图上,用20厘米的线段表示30千米的实际距离,那么这幅地图的比例尺是( ). ①1∶1500 ②1∶15000③1∶④1∶5、圆柱的体积一定,它的高和()成反比例。①底面半径②底面积③底面周长④底面直径6、下面第()组的两个比不能组成比例①7:8和14:16②::1③19:110和10:97、圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大( )  ①3倍       ②9倍      ③6倍8、把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将()①扩大3倍 ②缩小3倍③扩大6倍④缩小6倍9、在一个比例尺是200︰1的图纸上,量得一个零件的长是2厘米,这个零件实际 长()①4米②1米③④、认真推敲,做个好裁判。(10分)。1、订阅<<小学生数学报>>的份数和钱数不成比例.()2、正方形的面积和边长成正比例关系.()3、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量成反比例.()4、从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。()5、由两个比组成的式子叫做比例。()6、如果8A=9B那么B:A=8:9()7、15:16和5:6能组成比例。()8、圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。(  )9、圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。    (  )10、一个圆锥体的体积是24立方厘米,它的高是4厘米,它的底面积是18平方厘米。()四、认真审题,细心计算。1、直接写得数。(9分)1-+=1÷×=-+-=+=(+)×24=7÷×7