文档介绍：西安科技大学
硕士学位论文
基于B/S模式的图学网络教学系统的设计与实现
姓名:蒋宝锋
申请学位级别:硕士
专业:应用数学
指导教师:李勇
20070420
笈┟鄹绮摘要关键词:工程图学;网络课程;模糊评价;/盒槟饽P论文题目:专业:硕士生:指导老师:基于疭模式的图学网络教学系统的设计与实现应用数学蒋宝锋李勇研究类型:应用研究为了适应高校改革教育形势的新需要,加快学校现代远程教育资源建设步伐,为教师开展教学和学生进行自主学习创造有利条件,实现校内优秀教学资源的共享,促进学校教学质量和办学效益的提高,校园网作为信息资源建设的基础设施,为实现网上教学创造了条件。因此,我校也已正式立项。工程图学网络教学系统研究与实践”的教改基金项目。论文所选课题即来源于此。本文通过对工程图学的学科特征分析,结合现代图学教育对工程图学的学习要求,通过相关计算机知识的应用,。评价与反馈是网络课程不可或缺的环节。通过对课程、网络课程、评价、教育评价、网络教学和网络课件等概念详尽阐释、分类缕析的基础上,结合现有的网络课程评价指标系统应用模糊理论对网络课程评价中的模糊因素进行处理,使其成为可以具体量化的可比性指标,将各个性质不同的评价因素有机的结合起来,,最终给出了评价模型。虚拟模型是图学教学中不可缺少的工具,通过虚拟现实理论分析,在对际认真研究的前提下,结合目前图学教学的实际情况,给出图学虚拟模型库的设计思路。并应用新一代互联网图形的标准一曰赬技术的工程图学与数学教学中的部分虚拟教学模型进行了相关实现。“
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要错技大学学位论文作者签名:智豆屏指导教师学位论文作者签名前互屏日期:伽阽鄣加昕谟谠碌度学位论文独创性说明学位论文知识产权声明书其取得研究成果。尽我所知,除了文中加以标注和致谢的地方外,论文中不包含或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所本人完全了解学校有关保护知识产权的规定,即:研究生在校攻读学位期间等复制手段保存和汇编本学位论文。同时本人保证,毕业后结合学位论文研究课本人郑重声明:所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及其他人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西安科技大学做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。论文工作的知识产权单位属于西安科技大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。学校可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描题再撰写的文章一律注明作者单位为西安科技大学。保密论文待解密后适用本声明。
髀讲授一学生学习”的模式转变为通过多种途径而实现。网络突破了时间与空间的限制,本课题选题背景及研究的意义信息高速公路给人类带来了新的挑战和机遇,网络技术的日趋成熟与发展,使我们有可能以全新的学习方式突破时空的局限,实现高效率的学习。教育作为社会的一个重要组成部分,正面临着一场深刻的变革。传统的以教师、课堂、课本为中心的教学模式已不适应信息社会的需要。世纪中叶,以广播和电视传播为主的远程教育方式,打破了教育信息传播在时间与空间上的藩篱,使先进的教学方法和实验条件等教育资源得以共享,节省了在基础设施上的大量重复投资,学生可根据自己的实际情况确定学习内容和安排学习进度,从而满足了社会普遍性和个体独立性学习的需要。近年来随着网络教育的蓬勃发展,与之相适应的资源建设也日益受到人们的重视。众所周知,网络教育有三大基础:硬件、、高速、多媒体化方向的快速发展,硬件、软件方面的优势将逐渐弱化,教育资源的优势必将越来越重要,最终将成为决定网络教育成败的关键所在。,教师不再是直接的教育者,教育目标通过网络课程来实现,教学活动围绕着网络课程展开,因此开发适用于网络教育的高质量的课程成了我国发展网络教育的一个非常重要而迫切的课题。网络这一信息时代的产物,已经超出了技术产品本身的内涵,而向社会生活的各个领域扩展,并逐渐形成了具有鲜明时代特色的文化。学习作为延续人类己有物质文化成果、并在原有知识基础上创造出前所未有的内容的活动,已从传统的基于课堂的“教师给予学习者更加灵活的学习方式,可以取得较好的学习效果。工程图学作为工科学生的必修课,其教学内容繁多、教学面广,在对学生进行工程素质教育、创新能力的培养中发挥了重要作用,在学生的大学学习中占有非常重要的地位。工程图