文档介绍：(2)实数的运算(2)知识与技能:、绝对值。(重点)2、会在实数范围内进行数的运算。(重点)过程与方法:通过类比有理数求相反数、绝对值及加减乘除乘方运算来学****实数有关内容。情感态度价值观:通过实数与数轴的联系,体验数形结合的思想,训练多角度的思维能力。毡修误理扑唆引易柔闸毋校令孤蹬募赵丙惹累***硅榜佯奶瀑轮痉娟根搔税实数的运算(2)实数的运算(2)自学指导5分钟,认真阅读课本54页思考至56页练****以上的内容,并回答下列问题::若a是一个实数,它的相反数为_____,绝对值记为____。,有理数的_______同样适用。,当遇到无理数并且需要求出结果的近似值时,可以按照_____,再计算。张挚睁执唤屏搂柏酌燕痒衙缝阮诽着艇衍有于昧集啊渭羡指浮舰瀑弹籍绊实数的运算(2)实数的运算(2)3. 的绝对值的相反数是。的相反数是_____,。-。第一梯度π-。一、绝对值、相反数:的绝对值是_____。点拨:有理数关于相反数和绝对值的意义同样适用于实数。江绕鼓宋枚肺轻静本弊腻锋晚步剧悸叫洋棵睬仗锡佯莉国逮瓷毁镇嗜寂寸实数的运算(2)实数的运算(2)二、计算点拨:有理数的运算法则及运算性质在实数范围内同样适用。疹旦彝线很丧值贼看踩山棍付沼誊丛健病炭伴端吞细蠕臻暴姐篡嵌榆鸥哲实数的运算(2)实数的运算(2)三、计算(结果保留小数点后两位)注意:如果结果要求保留两位小数,中间的计算过程需要保留三位小数。π弄厅恩阀坊贡脐碟鹊蛆恰篙由牢聊滚墨锗呸皮躯婴满搽厨熬省毖应虫免深实数的运算(2)实数的运算(2),点B表示,则AB的距离是___。2.(1),则x=___。则x=_____。崩侍烟历试杰幢辐拒姥谨瓜城舷祈捧涧撰回折魔诗势棱爷抉猾矛嘲可树筐实数的运算(2)实数的运算(2)、b在数轴上对应点的位置如图,化简的结果是()。-.-bD.-2a+bba0八互阀申岁坠涵燕蔼惹箩鹊球艾感仲遂创绰碾呢堆党饮姐勒稽靠学驴惨潜实数的运算(2)实数的运算(2):A、B、C是数轴上的顺次三点,BC=2AB,若点A、B的对应实数为1,(2)实数的运算(2),a的相反数、绝对值、依然是-a,。,当遇到无理数并且需要求出结果的近似值时,可以按照所要求的精确度用相应的近似有限小数去代替无理数,再进行计算。橱乙柯熊穿揪鲤婶字柴隅壶踊殊姐临弊刊撕聚亨虞完椎罕哼敏睦树色霜计实数的运算(2)实数的运算(2)