文档介绍：临泽县农村小学(教学点)办学基本标准指标完成说明指标评估标准指标完成情况说明是否达标自评县级核心指标(10项):生均校园占地面积≥40㎡。 :㎡。是 :生均校舍建筑≥10㎡,无D级危房、危墙和危厕。:㎡,无危房、危墙和危厕是 :厕所女生10人设一蹲位,男生20人设一蹲位和1米小便槽;符合卫生标准,使用方便。:厕所蹲位设置达标,符合卫生标准,使用方便。是 :设置50m直跑道,有能满足师生同时做操和开展体育教学、活动所需的场地。:没有50m直跑道,体育场地满足师生活动需要。否 :按照《临泽县农村小学(教学点)体育卫生器材配备目录》进行配置。并确保设施设备正常运行,服务于教育教学工作。:体育与卫生教学设备达标。是 :数学教学仪器配备按照《临泽县农村小学(教学点)数学教学仪器配备目录》配置,配备满足一二年级文科(语文、品德)教学所需的挂图、模型、卡片、用表、视听资料和教学软件等设备。:按照《临泽县农村小学(教学点)数学教学仪器配备目录》配置,实验教学仪器达标是 :按照《临泽县农村小学(教学点)艺术(音乐、美术)教学器材配备目录》进行配置,确保设施设备正常运行,服务于教育教学工作。:艺术教学器材已经按照要求配置。是 :实现宽带接入“班班通”,配备有教师办公、教学用计算机,:1。:已实现宽带接入“班班通”,配备有教师办公、教学用计算机,师机比不低于1:1是 :配备适合小学低年级学生阅读的图书资料生均不少于15册,并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、电子图书、音像资料。每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。:生均图书17册,配备教参等资料,新增图书达标。:班师比不低于1:。教师具有教师资格,高于规定学历的教师占教师数的2/3以上;中级及以上专业技术职务的教师占教师数的1/3。体育与健康和艺术(音乐、美术)教师,专兼(幼儿园教师可兼职)师资有保障。:班均教师1人,都具有教师资格,学历达标率100%,高于规定学历的教师占教师数的1/2,体育与健康和艺术(音乐、美术)师资缺。否普通指标(20项),具有土地使用证书,建有围墙和校门,配有升旗设施和水源。校园出入口外侧有人流缓冲区,属公路干道要有交通警示标志或车辆减速带,施划人行横道线。,具有土地使用证书,建有围墙和校门,配有升旗设施和水源。是指标评估标准指标完成情况说明是否达标自评县级指标评估标准指标完成情况说明是否达标自评县级普通指标(20项)指标评估标准指标完成情况说明是否达标自评县级普通指标(20项),认真做好校园绿化、美化和人文环境建设,育人环境良好。绿化面积达到校园总面积的30%,生均≥2㎡。,注重环境文化建设,校园育人环境良好,生均绿化面积40㎡。是 ,教室使用面积班额10人以下的生