文档介绍：每周节体育课
高三二学宇生不个例外· 王乐
“课程表上怎么只有两节体育课音乐、美术课时量怎么都这么少”当徐阿根
校长来到上海新中高级中学时,眼看着课程表一阵犯愁。但如今,如果你翻开这所
闸北区实验性、示范性高中的学生课程表时,则会惊讶地看到无论是高一还是高三学
生,每天一节体育课、每周节体育课是最大的亮点。
徐阿根既是特级校长,也是体育特级教师。他深知体育教学的精髓与对青少年的
重要作用。年前他刚从市北中学调入新中高级中学时,一系列改革措施遭到了质疑与
反对。
“年来到新中高级中学,有一个任务就是提高这所中学的高考升学率与重点
率。”徐阿根为了高考指挥棒而来,他一出手却把体育、音乐、美术“小三门”课程
的课时量恢复到正常水平,同时削减了语文、数学、英语等课时。一时间,他的办公
室电话几乎被家长们打爆,所有人劈头盖脸第一句就是“你到底是来抓升学率的,还
是来抓体育的”学校里的管理层与基层教师也颇多疑虑。
徐阿根有他的道理。他召开了三个年级的全体学生家长会,从一名资深体育教师
的角度告诉家长们科学的理念:不要以为孩子只会做作业、考试就是成功。学校既要
把学生培养成为能考高分的人,更希望他们是健康的人,没有健康的体魄,又谈何知
识学习家长们将信将疑。徐阿根更清楚,一个学校质量要提高,.关键在于教师。如
果教师的想法没有转变,再多课时量的改变也是白搭。
一方面把体育课时量扩展到每周节,一方面督促每个教研室加强课堂教学研究,
提高课堂教学效率⋯⋯一年后,高考率不降反升,反对声渐渐减少,顶着巨大压力的
徐阿根松了一口气,开始了更大幅度的改革,他知道“