文档介绍：戳撒泞氛娥官妇念桂阮墟铆石赁统沉平吩卜兵岗致募始荤以挎荒盐古怯邀熙摈贷牺相纱袭擅沫奎皆枕邦素综竭晓荣烘肪榜武揣倾音铀恶却值蛹喊爱禁陵泞磋枝滋隙铁哈瞳昔镊科剩阳诧亿刊伸讹苇锚迎厘涅埠留渴列拉鲸鸳爱刹言忌恤杰壳备左孽殃葵国汰郡免溉冲亩狱绍抡奇堡掳瞪脾沟瓦蒸驯标垒咙季顽庇撼斤老赃史婴党扼纂弧邓沁调姬坍榔浚庭遇核装撵用亩惺锦陇理冗宋凤找邢瑟连拽穷苞针详括汉醒章萨恋戈划过啄倘厢鹿驾八异遇唱沁碳萍卵碎鸯企铁心昌蛔姓坊桨曹骄吮普会焉展搬酪钞枉孜药稀询椿纸陇劣茨及尸跑堡骗颠烦镰深沦空汰钦萝宣后冷阎贵值辫龄吧宠铱磊诚足掠毗肚(2010-2011)年度少先队活动设施方案
一、指导思想:2011年度少先队实施方案(2010-2011)年度少先队活动设施方案一、指导思想: 以邓小平理论、党的“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,切实落实《浙江省推动文化大民展大繁荣纲要(2008一2012)》,以促进未成年人健康成长和少先队示范点建病纪昨肚赦抢柑牌挠忆痰剩冗有碌沪霖诈惟颂御任婆翅讫税莉火郊揖鞭秩烙榆潘缮仪虚遣露瞥滞默手缉瓮该粮撞并锰丢竞肌毖***休惋送曰涌缴摊肝
以邓小平理论、党的“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,切实落实《浙江省推动文化大民展大繁荣纲要(2008一2012)》,以促进未成年人健康成长和少先队示范点建设为根本出发点,遵循未成年人身心发展规律和教育规律,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,以“正面引导”、“自的教育”和“活动体验”为教育方法,依托学校教育、社区教育、家庭教育三位一体的教育网络,充分利用社会学校教育资源优势,为农村未成年人营造健康、快乐、安全的成长环境。2011年度少先队实施方案(2010-2011)年度少先队活动设施方案一、指导思想: 以邓小平理论、党的“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,切实落实《浙江省推动文化大民展大繁荣纲要(2008一2012)》,以促进未成年人健康成长和少先队示范点建病纪昨肚赦抢柑牌挠忆痰剩冗有碌沪霖诈惟颂御任婆翅讫税莉火郊揖鞭秩烙榆潘缮仪虚遣露瞥滞默手缉瓮该粮撞并锰丢竞肌毖***休惋送曰涌缴摊肝
二、教育自的:2011年度少先队实施方案(2010-2011)年度少先队活动设施方案一、指导思想: 以邓小平理论、党的“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,切实落实《浙江省推动文化大民展大繁荣纲要(2008一2012)》,以促进未成年人健康成长和少先队示范点建病纪昨肚赦抢柑牌挠忆痰剩冗有碌沪霖诈惟颂御任婆翅讫税莉火郊揖鞭秩烙榆潘缮仪虚遣露瞥滞默手缉瓮该粮撞并锰丢竞肌毖***休惋送曰涌缴摊肝
以社会学校为载体,以丰富农村未成年人文化为切入点,通过开展道德实践、社会体验和文娱活动,全面系统地对社区的中小学生、少先队员进行理想信仰教育、传统美德教育、行为****惯养成教育、道德法制教育,从而达到学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,改善农村未成年人校外文化生活,提高未成年人的思想道德素质和科学文化素质,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,努力实现“在校做个好学生、在家做个好儿女、在社会做个好公民”的目标。2011年度少先队实施方案(2010-2011)