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网络环境下英语视听说任务型教学研究[J]教学研究英语外.doc

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网络环境下英语视听说任务型教学研究[J]教学研究英语外.doc

上传人:jemsbln680 2014/2/12 文件大小:0 KB

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网络环境下英语视听说任务型教学研究[J]教学研究英语外.doc

文档介绍

文档介绍:网络环境下英语视听说任务型教学研究*资助项目: 中华人民共和国教育部“英语视听说精品课程”(教高函[2006]26号),湖南省教育厅教改课题“英语视听说课多媒体网络教学研究”(湘教财字[2002]20号),高教出版社教改课题“基于标记技术的英语视听说多媒体教学研究”(湘教通[2005]280号)。
作者简介:邓杰,湖南师范大学外国语学院副教授,硕士,研究方向:计算机应用软件及语言教学。
邓颖玲,湖南师范大学外国语学院教授,博士,研究方向:英美文学及语言教学。
Task-based Online Teaching of English Viewing, Listening and Speaking
--A Case Analysis of the National Elicit Course English Viewing, Listening and Speaking
Dengjie, Deng Yingling
(Foreign Languages College, Hunan Normal University, Changsha Hunan, 410081)
——英语视听说国家精品课程建设例析
邓杰, 邓颖玲
(湖南师范大学外国语学院湖南长沙 410081)
摘要:本文以英语视听说国家精品课程为实例,研究如何在网络环境下实施视听说任务型教学,强调通过软件系统的优化和教学资源的信息化来改善教与学网络环境,提倡以任务型语言教学为理论基础的多种语言教学与学习理论的有机结合,力求通过转变学习观念、改善学习方法、培养信息技术、发扬协作精神、发展自主与终身学习能力来培养创新型外语人才。
关键词:网络环境;任务型语言教学;英语视听说
中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:
Abstract: This paper, taking as an example the national elicit course English Viewing, Listening & Speaking, focuses on how to carry on task-based language teaching of the course in work environment. It first stresses the significance of improving work environment of learning and teaching by way of application software optimization and the information processing of teaching resources, and then advocates an integration of multi learning and teaching theories within the TBLT theory framework. The paper also emphasizes that learning tasks should aim at changing learning concepts, improving learning methods, developing information t