文档介绍：第五届远程教育论坛基于口语伙伴》网络平台的
在重庆召开英语口语教学研究
课题开题
【本刊讯】年月日, “视像中国”第五届远程
教育年会暨教师研训文化发展研讨会在重庆北碚成功举行。【本刊讯年月日,由北京景山
本次会议以“共研·共生·共享——迈向互联的研训文化”学校承担的北京市教育科学规划“十二五”课题
为主题,围绕信息技术背景下的教师培训与中小学教研、学“基于口语伙伴网络平台的英语口语教学研
校文化建设等方面开展广泛的交流。究”开题论证会在景山学校北校区隆重召开。专
“视像中国”是旨在运用先进技术,推进学校间以远程家组组长、原北京市电教馆馆长潘克明以及景山
实时互动的形式开展教学活动、专题学习活动及文化交流活学校领导、课题教师、余位其他远郊区县教师
动的平台,促进各地、各校优秀教育文化的分享与发展。参加了此次开题会。
特邀专家桑新民教授在报告世纪学校课堂向何处会上,由课题负责人郝立萍副校长做了开题
去——全球视野中教育信息化的攻坚战中指出,教育信息报告,王振岳老师介绍了口语伙伴网络平台
化是以学习者为中心,以应用为导向,以任务为驱动的自主在景山学校近两年的应用情况。
性学习、研究性学习、个性化学习与协同化有机结合的自主潘克明认为: 课题的开题论证中,抓准了
学习方式。实施“绿色学台的三个特点,一是让学生
缺灵魂、缺智慧两大问题的必然选择。他建议, “视像中有“一对一口语外教伙伴”的感受;二是采用在
国”远程教育要在已有的基础上,发挥优势、突出“视像”线数据库完整记录学生学习情况;三是根据测评
特色,在推动“课堂”向“学堂”转变的教学方式变革中, 功能的需要,建设一个较为全面的测评语料库,
发挥更强有力的引领作用。圜这是该课题与众不同的创新点。圈
教师教育国家级精品资源“教学点数字教育资源全覆’
共享课建设计划启动项目启动
作为“高等学校本科教学质量与教学改革工程”精品资源共享教育部近日召开“教学点数字教育资
课建设的重要组成部分,教师教育国家级精品资源共享课建设计划源全覆盖”项目启动会。、年
旨在培养造就高素质专业化教师,创新教师教育课程理念,优化课内,为全国万多个教学点配送优质数字教
程结构,改革课程教学内容,改进教学方法和手段,强化教育实践育资源,利用信息技术让农村边远地区师生
环节,加强教师养成