文档介绍：行政组织学教案行政组织学名词解释行政组织学一、课程考核的有关说明和实施要求行政组织学是中央广播电视大学行政管理专业专科的必修课,本课程的结业考试,实行全国统一考试,考试合格水准应达到普通高等学校专科教育的要求。1、考核对象本课程的考核对象是行政管理专业的专科学生。2、考核依据考核教材使用中国人民大学张成福教授主编、中央广播电视大学出版社出版的《行政组织学》。学生可参考使用中国人民大学张璋副教授主讲的《行政组织学》录像课等其他教学媒体讲授的内容进行考试复****3、考核目标本课程主要考核学生对行政组织学的基本理论、基本知识、基本技能等的了解与掌握程度,考核要求分为了解、理解、掌握三个层次,每一层次都有具体的考核要求:“了解”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识;“理解”指在“了解”的基础上,要求学生对给定的问题能够进行综合与分析;“掌握”指在“理解”的基础上,要求学生对给定的问题能够做到灵活运用。(第二部分详细列出每一章的考核内容)二、考核内容与考核目标第一章行政组织学导论考核知识点:1、组织的性质2、组织的构成要素3、组织的分类4、组织的功能与作用5、行政组织的特性6、当代行政组织发展的趋势7、行政组织在政治、经济发展中的作用8、为什么要学****行政组织学9、行政组织学的研究特点与内容考核要求:了解:组织的性质;行政组织学的内容理解:组织的分类;组织的构成要素;行政组织的特性;为什么要学****行政组织学掌握:组织的功能与作用;当代行政组织发展的趋势;行政组织在政治、经济发展中的作用;行政组织学的研究特点第二章组织理论的发展考核知识点:1、科学管理学派的组织观2、行政管理学派的组织观3、韦伯的理想型官僚组织理论4、传统和古典组织理论的评价5、人际关系学派的组织理论6、激励理论学派的组织理论7、动态平衡组织理论8、决策过程组织理论9、行为科学时期的组织理论评价10、系统理论的基本概念11、社会系统组织理论12、权变组织理论13、生态研究组织理论14、系统、权变组织理论的评价考核要求:了解:行政管理学派的组织观;激励理论学派的组织理论;系统理论的基本概念理解:科学管理学派的组织观;韦伯的理想型官僚组织理论;人际关系学派的组织理论;动态平衡组织理论;决策过程组织理论;社会系统组织理论;权变组织理论;生态研究组织理论掌握:传统和古典组织理论的评价;行为科学时期的组织理论评价;系统、权变组织理论的评价第三章行政组织的环境与管理考核知识点:1、组织环境的性质与特点2、行政组织环境的构成3、行政组织环境的维度4、行政组织的环境分析与环境管理5、行政组织环境的不确定性6、组织应对不确定性的内部策略7、组织应对不确定性的外部策略考核要求:了解:行政组织环境的维度理解:组织环境的性质与特点;行政组织环境的构成;行政组织的环境分析与环境管理;行政组织环境的不确定性掌握:组织应对不确定性的内部策略;组织应对不确定性的外部策略第四章行政组织的结构与设计考核知识点:1、组织结构的概念和特点2、行政组织结构的组成要素3、行政组织结构的功能4、行政组织结构的垂直分化——层级化5、行政组织结构的横向分化——分部化6、管理层次与幅度7、组织活动的整合与一体化8、集权式组织结构与分权式组织结构9、直线式、职能式、直线职能式、事业部式、矩阵式组织结构10、组织结构设计的概念11、行政组织结构的规划和选择12、行政组织设计的程序13、行政组织结构设计与管理的一般原则考核要求:理解:组织结构的概念和特点;行政组织结构的组成要素;行政组织结构的垂直分化——层级化;行政组织结构的横向分化——分部化;直线式、职能式、直线职能式、事业部式、矩阵式组织结构;组织结构设计的概念;行政组织设计的程序掌握:行政组织结构的功能;管理层次与幅度;组织活动的整合与一体化;集权式组织结构与分权式组织结构;行政组织结构的规划和选择;行政组织结构设计与管理的一般原则第五章中国行政组织的结构考核知识点:1、国务院的法律地位2、国务院的领导体制3、国务院的职权配置4、省级人民政府5、市级人民政府6、县级人民政府7、乡级人民政府8、民族区域自治政府9、特别行政区政府考核要求:了解:市级人民政府;县级人民政府;乡级人民政府理解:国务院的第一文库网领导体制;国务院的职权配置;省级人民政府;特别行政区政府掌握:国务院的法律地位;民族区域自治政府第六章行政组织的社会心理与管理考核知识点:1、组织管理心理研究的重要性2、组织管理心理的基本理论3、个体行为与激励4、激励理论以及应用5、群体及其功能6、群体意识与管理7、群体凝聚力考核要求:了解:组织管理心理的基本理论;个体行为与激励理解:组织管理心理研究的重要性;激励理论以及应用;群体意识与管理掌握:群体及其功能;群体凝聚力第七章行政组织中的领导考核知识点:1、领导的含义与特点