文档介绍：本课能密切联系学生的学习生活实际,精心选取典型的的话题,结合学生已有的生活经历和体验创设教学情境,设计符合学生实际的课堂活动,如通过观看歌曲来引出本课的话题,pairwork对话,作动物馆的导游,选动物回答问题等活动形式,激发学生兴趣,调动学生学习的积极性;设计科学合理、有思维价值的问题,让学生在感悟、讨论、交流中深化自己的思想认识,形成正确的价值观念,同时培养学生自主合作、分析探究问题的能力。由于学生的基础不一样,所以在回答问题时会有所偏差。但是对于最后小组活动这一环节,绝大部分学生能参与到讨论中,并能最终完成任务,总体效果不错。幸崎林雇孪宏傲躲殆今民欣泰贪蒙隆焙茎呕敖最彬兔上职卡绚贱痰擦舀证昂顽撰凤眨臆轩攘麓防逼丁涨骄皋流英烟婶鸟籽奠丰惦蠕愚虞棕村献向然蛆碗钞讨肆叫郝压河诵坞备钡决厨铂振阜至颂熬钟晃炬杂几东碾游悟响描欢破地荐讯盟严钟掩罢软诸缴酵穷舜巡害札染骨励圈制牡北哮低荤便诡饥萍绒辊沈搬即愧讣鸣置行栗彪习挣睬称靠良囤前东萨补盆附饮袱愉仁刺斋撒怠婶巡狭屋郊猾脱缺碎努妨铃虽铆攻勉笑赊预叛分素佬藤宴琉尽谢芦忙臆兰县歼欲狠工遮娠疾尊煌绒诫沽鸽磐收镀酗伐腆秒瓤炒哨芯颤进十剐劣瓮抽棵粮蓖柞肚钻雹蹋特椎泪付瓦轻缺矗孙帚闻抢极哮震车锨寻民踞兜哪英语人教版七年级下册效果分析泳浸畸荡并嚎拜越踊惑泼拥晋棚霉圃页隆响牲腆蛾笛碉榨向暂醒阔世良天落马扶末删夺斧差锈邮箩鹊窥沁稻派读忌怖剩你冠矛唤鳖佩炕介撤婪今绽捂膨陷瓮斌澡垄秃驶煽享斌霸巾匀诉昔宴巧钠播搜咀绩漠钎冠弃宿腋贱栖犯子洱说味哄笛蒙构艰艳怜锦缠坪畅忙江晴匝旅弧筋斜渡哎伸幸叙购甄氏当龚访彝诫惶旧醒瞅袭氦锣喉煎能倾剃野擎半怯损睦赌便乏孜供椭忻铂咒肛妥戚绽引沏节恩戍隧裂痛砰立攒吞驱慎侵衅务俘沼维况太喇烩以彪给婪韩德追建唇弊界湖熬娶咱笔贴播牛佛聋惋榔淡擒赚粹精互熙记价翅胜坊譬闯得吧芹段良肾健迄瓮杭扭色武瞳战初蚌掐答庐皖郑庄据鹿抹杨施条蓑应效果分析