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基因工程应用(终稿).ppt

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相关文档

文档介绍

文档介绍:策划:汉水丑生
组织:汉水丑生、飞鸿翼、掌上的沙、暖风、
handsome、足教、一哲
2007-2012六年高考题知识点分类汇编
汉水丑生群大型活动之三
【新】汉水丑生(侯伟新疆乌鲁木齐新世纪外国语学校)
组织者:
【川】飞鸿翼(洪翼四川省泸州市纳溪中学)
【鲁】暖风(王文芳山东省阳谷第三中学)
【鲁】掌上的沙(袁庆军山东郓城高级中学)
【渝】足教(王永洪重庆市大足中学)
【粤】handsome(贺海生广东汕尾陆丰龙山中学)
【陕】一哲(杨明辉陕西宝鸡市天王高中)
基因工程的应用
鲁【梦】(孟祥伟山东昌乐及第中学)
(2012广东),成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是( )



D
【解析】用人工合成的染色体片段替代酵母菌的染色体部分片段,属于染色体结构变异,重组酵母菌仍可能发生基因突变等变异,A正确;重组酵母菌的性状受其遗传物质的控制和外界环境条件的影响,B正确;重组酵母菌的遗传信息和自然状态下的酵母菌有所不同,增加了酵母菌的遗传多样性,C正确;重组酵母菌只是为进化提供了原材料,不能改变酵母菌的进化方向,生物的进化方向由自然选择(环境条件)决定。
(2012广东)28.(16分)子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。
(1)在黑暗条件下,野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图10。其中,反映突变型豌豆叶片总叶绿素含量变化的曲线是______。
A
(2)Y基因和y基因的翻
译产物分别是SGRY蛋白
和SGRy蛋白,其部分氨
基酸序列见图11。据图
11推测,Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的_____ 和_______。进一步研究发现,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测,位点_______的突变导致了该蛋白的功能异常,从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱,最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。
(2012广东)28.(16分)子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。
替换
增加

“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。
(3)水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿”突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能,设计了以下实验,请完善。
(一)培育转基因植株:
Ⅰ.植株甲:用含有空载体的农杆菌感染__________的细胞,培育并获得纯合植株。
Ⅱ.植株乙:______________________________,培育并获得含有目的基因的纯合植株。
28.(16分)子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。
突变植株y2
用含有Y基因的农杆菌感染纯合突变植株y2
(3)水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿”突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能,设计了以下实验,请完善。
(二)预测转基因植株的表现型:
植株甲:________维持“常绿”;
植株乙:________________。
(三)推测结论:__________________________。
28.(16分)子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。

不能维持“常绿”
Y基因能使子叶由绿色变为黄色
【解析】(1)根据题干所给信息“野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色”,可推测出野生型豌豆成熟后,子叶发育成的叶片中叶绿素含量降低。分析图10,B从第六天开始总叶绿素含量明显下降,因此B代表野生型豌豆,A为突变型豌豆。
(2)根据图11可以看出,突变型的SGRy蛋白和野生型的SGRY有3处变异,①处氨基酸由T变成S,②处氨基酸由N变成K,可以确定是基因相应的碱基对发生了替换,③处多了一个氨基酸,所以可以确定是发生了碱基对的增添;从图11中可以看出SGRY蛋白的第12和38个氨基酸所在的区域的功能是引导该蛋白进入叶绿体,根据题意,SGRy和SGRY都能进入叶绿体,说明①、②处的变异没有改变其功能;所以突变型的SGRy蛋白功能的改变就是由③处变异引起的。
【解析】
(3)本实验通过具体情境考查对照实验设计能力