文档介绍：《汽车电控发动机及检修》课程标准
课程编码: QF1006B 课程类别: 专业基础课
适用专业: 汽车技术服务与营销授课单位: 汽车团队
学分: 4 学时:72 编写执笔人及编写日期:
审定负责人及审定日期:

本课程性质为职业能力课程,培养学生掌握发动机机械系统结构,能进行发动机机械系统拆装以及零部件的检修,熟练掌握电控发动机的检测、诊断与维修方法。本课程功能模块是汽车技术服务与营销专业的必修主干课程。

本课程是通过理论与实践紧密结合的教学方式,主要针对汽车机电维修工岗位,培养学生对发动机结构、电控系统结构、工作原理的认识,并能够熟练使用各种现代的诊断和检测设备进行综合故障诊断、分析、排除。本课程重点培养学生分析问题、解决问题的能力,以便更好的适应将来的工作岗位。
通过本课程的学****应使学生达到以下基本要求:
1、具有发动机机械系统的结构分析、拆装、检修能力;
2、合理使用发动机机械系统拆装常用工具、量具;
3、具备规范拆装和更换传感器和执行器的能力;
4、能够按要求使用万用表、解码仪、示波器等检测工具;
5、正确使用万用表检测各传感器和执行器等电路;
6、正确使用解码仪和示波器诊断、分析和排除故障。

本节课程的设计思路是以工作过程为导向,对于高级工就业岗位进行工作任务和职业能力分析,设计以具体工作任务为载体的教学情景,完成一个教学情境,即完成一个工作任务,在完成工作任务的同时,学生掌握了相关的知识,具备而相应的技能,同时培养了学生的职业技能。
本课程以专业的综合职业能力为核心,通过设计工作任务,完成工作任务来培养学生的专业能力、职业能力和素质培养。具体就是按照教学规律进行相应的教学内容、教学方法、教学条件和教学评价的设置,使学生能够获得相应的职业能力。教学过程中,要遵循学生学****过程中的认知心理,进行归纳、整合、实训,并对应其所学专业的重点不同,实施不同教学模式。
、基本知识教学目标
本课程的学****要求学生:
1、会收集和使用相关的汽车维修资料;
2、掌握发动机基本组成、工作原理和总体构造;
3、掌握配气机构构造与检修方法;
4、掌握汽缸体和曲柄连杆机构的构造与检修方法;
5、了解冷却系构造与检修方法;
6、了解润滑系的构造与检修方法;
7、掌握常用工具的功能与使用方法;
8、熟悉电控发动机的构造及其结构原理;
9、熟悉电控发动机各传感器和执行器的结构原理;
10、掌握电控发动机的新技术知识;
11、能熟悉电控燃油喷射系统的工作原理,故障现象;
12、能熟悉点火控制系统的工作原理,故障现象;
13、能熟悉辅助控制系统的故障现象。
14、掌握万用表、解码仪、示波器等检测工具的使用技巧;
能力目标
本课程的学****要求学生:
1、能正确熟练使用各种常用工量具;
2、能正确对发动机总成拆装;
3、能正确对发动机配气机构拆装;
4、能正确对发动机曲柄连杆机构的拆装;
5、能正确了解对发动机润滑系、冷却系的拆装;
6、了解发动机装配调试方法;
7、具备规范拆装和更换传感器和执行器的能力;
9、能够按要求使用万用表、解码仪、示波器等检测工具;
10、并能够正确使用万用表检测各传感器和执行器等电